- Jūs dar neturite išsaugotų nuorodų
Šiuo metu galite užsisakyti šiuos sąvadus:
- MOKESČIAI
- MOKESČIŲ ĮSTATYMŲ KOMENTARAI
- DARBO KODEKSAS IR POĮSTATYMINIAI AKTAI
- DARBŲ SAUGA
- PRIEŠGAISRINĖ SAUGA
- MAISTAS IR JO HIGIENOS NORMOS
- NEKILNOJAMASIS TURTAS
- STATYBOS TEISĖ
- TRANSPORTO TEISĖ
- SVEIKATOS TEISĖ
- VIEŠOJO SEKTORIAUS SUBJEKTŲ APSKAITA
- FINANSINĖ APSKAITA IR ATSKAITOMYBĖ
- DOKUMENTŲ VALDYMAS
- VALSTYBĖS TARNYBA
- CIVILINIS KODEKSAS
- CIVILINIO PROCESO KODEKSAS
- BAUDŽIAMASIS KODEKSAS
- BAUDŽIAMOJO PROCESO KODEKSAS
- DARBO TEISĖ
- VIEŠIEJI PIRKIMAI
- ADMINISTRACINIŲ NUSIŽENGIMŲ KODEKSAS (galioja nuo 2017 01 01)
- VIEŠŲJŲ PIRKIMŲ ATMINTINĖ IR KITA AKTUALI INFORMACIJA
- INVENTORIZACIJA IR VIDINĖS ĮMONĖS TVARKOS, REIKALINGOS JOS ATLIKIMUI (video seminaras)
- DARBO TVARKOS IR DOKUMENTŲ PAVYZDŽIAI
- PAREIGYBIŲ APRAŠYMAI IR KITI DOKUMENTAI
- VIEŠŲJŲ PIRKIMŲ VEBINARAI
- DUOMENŲ APSAUGA
- ATLIEKŲ IR PAKUOČIŲ TVARKYMAS
- ATLIEKŲ IR PAKUOČIŲ APSKAITOS VYKDYMO TVARKOS
- DARBO APMOKĖJIMO TVARKA ŠVIETIMO ĮSTAIGOSE
- VIDEO SEMINARŲ CIKLAS "EKSPERTAI PATARIA"
- DEMONSTRACINĖ VERSIJA (video seminarų ciklas "Ekspertai pataria")
- APSKAITOS TVARKOS PAGAL LFAS (atnaujintos pagal 2022-05-01 įsigaliojusį FAĮ)
- APSKAITOS TVARKOS PAGAL VSAFAS
- METINIS VIDEO SEMINARAS. MOKESČIŲ, TEISĖS IR APSKAITOS AKTUALIJOS (2021 m.)
- DIDYSIS VIDEO SEMINARAS. VIEŠOJO SEKTORIAUS APSKAITOS REFORMA (2021 m.)
- BUHALTERINĖS APSKAITOS ĮSTATYMO PAKEITIMAS (2021 m. video seminaras)
- 2021 M. FINANSINĖ ATSKAITOMYBĖ. PELNO MOKESČIO UŽ 2021 M. DEKLARAVIMAS. TEISĖS AKTŲ PAKEITIMAI (video seminaras)
- VIDAUS KONTROLĖS KŪRIMAS IR UŽTIKRINIMAS VIEŠAJAME SEKTORIUJE (2022 m. video seminaras)
- VIDAUS KONTROLĖS DOKUMENTŲ RINKINYS VIEŠAJAM SEKTORIUI
- DIDYSIS METINIS SEMINARAS. KAS SVARBAUS ĮVYKO MOKESČIŲ IR APSKAITOS SRITYJE 2022 M. IR KOKIE POKYČIAI LAUKIA 2023 M.
- DIDYSIS METINIS SEMINARAS. APSKAITOS ORGANIZAVIMO POKYČIAI VIEŠAJAME SEKTORIUJE, ĮSIGALIOJUS FAĮ REIKALAVIMAMS (2022 m.)
- PINIGŲ PLOVIMO PREVENCIJOS TVARKA
- VIDAUS TVARKOS TAISYKLIŲ, APRAŠŲ, POLITIKŲ IR KITŲ DOKUMENTŲ RENGIMAS ĮSTAIGOSE – TURINIO IR FORMOS REIKALAVIMAI (2022 m. video seminaras)
- METINIS SEMINARAS. 2022 M. FINANSINĖ ATSKAITOMYBĖ, TEISĖS AKTŲ PAKEITIMAI NUO 2023 M.
- VIDAUS KONTROLĖS KŪRIMAS IR UŽTIKRINIMAS VIEŠAJAME SEKTORIUJE: REIKALAVIMAI, PRAKTIKA (2023 m. video seminaras)
- VMI STEBĖSENA – KOKIE ĮMONIŲ VEIKSMAI SULAUKIA MA YPATINGO DĖMESIO? (2023 m. video seminaras)
- DARBO UŽMOKESČIO NUSTATYMO IR PRISKAITYMO VIEŠAJAME SEKTORIUJE POKYČIAI NUO 2024 M. (video seminaras)
- DIDYSIS METINIS SEMINARAS. 2023 M. AKTUALIJOS MOKESČIŲ IR APSKAITOS SRITYJE. KOKIE POKYČIAI LAUKIA 2024 M.
- INVENTORIZACIJA VIEŠAJAME SEKTORIUJE: PASIRENGIMAS, ATLIKIMAS, REZULTATŲ ĮFORMINIMAS (2023 m. video seminaras)
- VIEŠOJO SEKTORIAUS SUBJEKTŲ ATSKAITOMYBĖ: AKTUALI INFORMACIJA IR NAUJIENOS (2023 m. video seminaras)
- AR IŠNYKS BUHALTERIO PROFESIJA? (video seminaras)
- DARBO APMOKĖJIMO SISTEMOS KŪRIMAS VIEŠAJAME SEKTORIUJE (video seminaras)
- VIDAUS KONTROLĖ – NAUJAUSIOS ĮŽVALGOS, FA REIKALAVIMAI IR JŲ PRAKTINIS PRITAIKYMAS (2024 m. video seminaras)
- DIDYSIS METINIS SEMINARAS. 2023 M. FINANSINĖ ATSKAITOMYBĖ, TEISĖS AKTŲ PAKEITIMAI NUO 2024 M.
- SVEIKATOS PRIEŽIŪROS SPECIALISTŲ DARBO APMOKĖJIMO SISTEMA (2024 m. video seminaras)
- DIRBANČIŲ PAGAL DARBO SUTARTIS DARBO APMOKĖJIMO SISTEMA (Sveikatos priežiūros viešosios įstaigos)
- NUO 2025-01-01 AUTOMOBILIŲ ĮSIGIJIMO, NUOMOS IŠLAIDOS - RIBOJAMŲ DYDŽIŲ LA (video seminarai)
- DARBO UŽMOKESČIO VIEŠAJAME SEKTORIUJE SISTEMA 2024 M.: PRAKTINIO TAIKYMO PATARIMAI (video seminaras)
- ILGALAIKIO TURTO TIKROSIOS VERTĖS NUSTATYMO, TURTO LIKVIDAVIMO, UTILIZAVIMO BEI APSKAITOS KELIAS (2024 m. video seminaras)
- ATASKAITŲ RINKINIŲ VIEŠAJAME SEKTORIUJE PARENGIMAS ATASKAITINIO LAIKOTARPIO PABAIGOJE (2024 m. video seminaras)
- DIDYSIS METINIS SEMINARAS. 2024 M. AKTUALIJOS MOKESČIŲ IR APSKAITOS SRITYJE. KOKIE POKYČIAI LAUKIA 2025 M.
- SAVARANKIŠKAS PERSONALO DOKUMENTACIJOS AUDITAS (2024 m. video seminaras)
- FINANSINIŲ TECHNOLOGIJŲ (FINTECH) ĮMONĖS: KOKIOS, KUO MUMS NAUDINGOS IR/AR PAVOJINGOS (2024 m. video seminaras)
- RIZIKŲ VALDYMAS – KAS? KADA? KAIP? (2025 m. video seminaras)
- DIDYSIS METINIS SEMINARAS. 2024 M. FINANSINĖ ATSKAITOMYBĖ, TEISĖS AKTŲ PAKEITIMAI NUO 2025 M.
- DIRBTINIO INTELEKTO TAIKYMAS IR REGLAMENTAVIMAS VIEŠAJAME SEKTORIUJE
- DIRBTINIO INTELEKTO TAIKYMAS IR REGLAMENTAVIMAS
- KOKIOS TVARKOS BŪTINOS ĮMONĖJE PAGAL FAĮ, PPTFPĮ, BDAR? (2025 m. video seminaras)
- SIUNČIAMIEJI DOKUMENTAI – REIKALAVIMAI, PRAKTINIAI PATARIMAI, KLAIDŲ ANALIZĖ (2025 m. video seminaras)
- DARBO UŽMOKESČIO AKTUALIJOS VIEŠAJAME SEKTORIUJE 2025-2026 M. (video seminaras)
- 2026 METŲ MOKESČIŲ PERTVARKA: KAS KEIČIASI IR KAIP PASIRUOŠTI? (2025 m. video seminaras)
- REGLAMENTAVIMO POKYČIŲ ĮTAKA 2026 M. VIEŠOJO SEKTORIAUS APSKAITOS ORGANIZAVIMUI IR TVARKYMUI (video seminaras)
- PAJAMŲ IR SĄNAUDŲ APSKAITA PAGAL VSAFAS: AKTUALŪS KLAUSIMAI IR NUMATOMI POKYČIAI (2025 m. video seminaras)
- METINĖ FINANSINĖ ATSKAITOMYBĖ PAGAL VSAFAS UŽ 2025 M. IR ATSKAITOMYBĖS POKYČIAI 2026 M. (video seminaras)
- FINANSINIŲ ATASKAITŲ ANALIZĖ VADOVŲ, KREDITORIŲ, AKCININKŲ IR INVESTUOTOJŲ POŽIŪRIU (2025 m. video seminaras)
- ATLYGIO SKAIDRUMO DIREKTYVA
- VIDAUS KONTROLĖS TOBULINIMAS (2026 m. video seminaras)
- DIDYSIS METINIS SEMINARAS. 2025 M. FINANSINĖ ATSKAITOMYBĖ, TEISĖS AKTŲ PAKEITIMAI NUO 2026 M.
- VIDAUS KONTROLĖ
- PRAKTINĖS DI DIRBTUVĖS
- DARBO KODEKSO PAKEITIMAI 2026 M. (video seminaras)
- TVARKOS ĮMONĖJE - ATSAKOMYBIŲ IR PROCESŲ AIŠKUMAS (video seminarai)
LR profesinio mokymo įstatymas (pakeitimai nuo 2026 09 01)
LIETUVOS RESPUBLIKOS
PROFESINIO MOKYMO
ĮSTATYMAS
1997 m. spalio 14 d. Nr. VIII-450
Vilnius
(įstatymo nauja redakcija nuo 2018 02 01 pagal LR 2017 12 14 įstatymą Nr. XIII-888*)
_______________________________
*Valstybinės ir savivaldybių profesinio mokymo įstaigos, kurios nėra viešosios įstaigos, iki 2019 m. sausio
1 d. pertvarkomos į viešąsias įstaigas. Šių įstaigų kolegialių valdymo organų įgaliojimai tęsiasi iki profesinio
mokymo įstaigos pertvarkymo į viešąją įstaigą ir jos įregistravimo Juridinių asmenų registre momento.
Šio įstatymo nuostatos, kurios įsigalioja 2019 m. sausio 1 d., taikomos tik tiems mokiniams, kurie pradėjo
mokytis pagal profesinio mokymo programą po 2019 m. sausio 1 d. Mokiniams, pradėjusiems mokytis pagal
profesinio mokymo programas iki 2019 m. sausio 1 d., taikomos jų mokymosi pradžios metu galiojusios Profesinio
mokymo įstatymo nuostatos.
Valstybinių ir savivaldybių profesinio mokymo įstaigų, kurios yra viešosios įstaigos, kolegialių valdymo
organų įgaliojimai tęsiasi iki 2018 m. gruodžio 31 d.
I SKYRIUS
BENDROSIOS NUOSTATOS
1 straipsnis. Įstatymo paskirtis
Profesinio mokymo įstatymas nustato profesinio mokymo tikslus ir principus, profesinio mokymo
kvalifikacijų sandarą, profesinio mokymo organizavimą, kokybės užtikrinimą, kompetencijų įvertinimą ir
kvalifikacijų suteikimą, profesinio mokymo dalyvių teises ir pareigas, profesinio mokymo finansavimą ir
valdymą.
2 straipsnis. Pagrindinės šio įstatymo sąvokos
1. Formalusis profesinis mokymas – profesinis mokymas, vykdomas pagal formaliojo profesinio
mokymo programas, kurias pabaigus suteikiama kvalifikacija ar jos dalis.
2. Kompetencijų vertinimo institucija – teisės aktų nustatyta tvarka akredituotas Lietuvos
Respublikos juridinis asmuo, kitos valstybės narės juridinis asmuo arba juridinio asmens statuso neturinti
organizacija ar jų padalinys, kuriems Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministras yra suteikęs teisę
vertinti asmens, siekiančio įgyti kvalifikaciją, kompetencijas.
3. Modulinis profesinis mokymas – mokymas pagal profesinio mokymo programą, sudaromą iš
savarankiškų privalomųjų ir pasirenkamųjų modulių atsižvelgiant į kvalifikacijos specifiką ir asmens bei
darbo rinkos poreikius.
4. Mokyklinė profesinio mokymo organizavimo forma – profesinio mokymo organizavimo
būdas, kai mokymas vykdomas profesinio mokymo įstaigoje ar kitoje mokykloje.
5. Mokymosi kreditas – mokymosi apimties vienetas, kuriuo matuojami mokymosi rezultatai ir
besimokančiojo darbo laikas.
6. Neformalusis profesinis mokymas – profesinis mokymas, vykdomas pagal neformaliojo
profesinio mokymo programas, kurias pabaigus suteikiama kompetencija (kompetencijos), kuri (kurios)
gali būti pripažįstamos kaip įgyta kvalifikacija ar jos dalis.
7. Pameistrystės profesinio mokymo organizavimo forma – profesinio mokymo organizavimo
būdas, kai mokymas ar jo dalis vykdoma darbo vietoje: įmonėje, įstaigoje, organizacijoje, ūkininko ūkyje,
pas laisvąjį mokytoją.
8. Pirminis profesinis mokymas – profesinis mokymas, skirtas pirmajai kvalifikacijai įgyti.
9. Praktinis profesinis mokymas – profesinio mokymo teikėjo teikiamas mokymas, kai
profesiniai įgūdžiai ugdomi ir formuojami jo paties patalpose, aprūpintose būtinais profesinio mokymo
kokybei užtikrinti materialiaisiais ištekliais, ir profesiniai įgūdžiai formuojami ir įtvirtinami realioje darbo
vietoje.
10. Profesijos mokytojas – mokytojas, vykdantis teorinį arba (ir) praktinį profesinį mokymą.
11. Profesinio mokymo įstaiga – mokykla ar kita įstaiga, kurios pagrindinė veikla – profesinis
mokymas.
12. Profesinio mokymo kokybės užtikrinimas – sistemų ir procedūrų, kurias kuria ir diegia
valstybės institucijos ir profesinio mokymo teikėjai, siekdami, kad profesinio mokymo kokybė atitiktų
nustatytus rodiklius, įgyvendinimas.
13. Profesinio mokymo programa – formalizuota švietimo programa, kurios turiniu, perteikimo
būdais ir metodais siekiama suteikti reikalingas kompetencijas pagal profesinį standartą.
14. Profesinio mokymo teikėjas – profesinio mokymo įstaiga, laisvasis mokytojas ar kitas
profesinio mokymo paslaugas teikiantis asmuo, kuriam profesinis mokymas nėra pagrindinė veikla,
įstatymų nustatyta tvarka turintys teisę rengti ir (ar) vykdyti profesinio mokymo programas.
15. Profesinis informavimas – sistemiškas informacijos teikimas profesinio mokymo,
kvalifikacijų paklausos darbo rinkoje ir profesijos pasirinkimo klausimais.
16. Profesinis konsultavimas – pagalba asmeniui priimti racionalų profesijos rinkimosi
sprendimą atsižvelgiant į jo individualias savybes, darbo rinkos poreikius ir profesinio mokymosi
galimybes.
17. Profesinis mokymas – mokymas, vykdomas pagal Lietuvos Respublikos teisės aktų nustatyta
tvarka patvirtintas ir įregistruotas profesinio mokymo programas ar jų modulius. Mokomas asmuo įgyja
kvalifikaciją (arba jos dalį), atitinkančią profesinį standartą, ar ją tobulina, keičia arba įgyja kompetenciją,
reikalingą įstatymų reglamentuojamam darbui ar funkcijai atlikti.
18. Profesinis orientavimas – ugdymo karjerai, profesinio informavimo ir konsultavimo veikla.
19. Profesinis standartas – ūkio sektoriui arba jo daliai reikalingų visų lygių kvalifikacijų, jas
sudarančių kompetencijų ir kvalifikacijos suteikimo reikalavimų aprašas.
20. Sektorinis profesinis komitetas – bendradarbiavimo pagrindu sudaryta patariamoji
institucija, koordinuojanti konkretaus ūkio sektoriaus – veiklų grupės strateginius kvalifikacijų sistemos
formavimo ir profesinio mokymo klausimus pagal veiklų ekonominę funkciją, produktus, paslaugas arba
technologijas.
21. Socialiniai partneriai – ši sąvoka suprantama taip, kaip ji apibrėžta Lietuvos Respublikos
darbo kodekse.
22. Su profesiniu mokymu susijusi veikla – priėmimo mokytis skelbimas, profesinio
konsultavimo, sutarčių dėl profesinio mokymo sudarymo ir kita veikla, reikalinga profesiniam mokymui
vykdyti ir (arba) organizuoti, taip pat įgytos kvalifikacijos patvirtinimo dokumentų išdavimas.
23. Tęstinis profesinis mokymas – profesinis mokymas, skirtas asmens turimai kvalifikacijai
tobulinti ar kitai kvalifikacijai įgyti arba profesinį standartą atitinkančioms kompetencijoms, siekiant
kvalifikacijos (arba jos dalies), įgyti.
24. Ugdymas karjerai – sistemiška ir kryptinga ugdymo institucijų veikla, kuria asmeniui
padedama įgyti karjerai reikalingas kompetencijas, pasirinkti profesiją, švietimo ir užimtumo galimybes.
25. Valstybė narė – bet kuri Europos Sąjungos valstybė narė ar kita Europos ekonominės erdvės
valstybė.
26. Žmogiškieji ištekliai – darbo jėgos, žinių, įgūdžių ir kompetencijų visuma.
3 straipsnis. Profesinio mokymo sistemos tikslai
Profesinio mokymo sistemos tikslai:
1) sudaryti sąlygas įvairių poreikių ir gebėjimų asmeniui įgyti kvalifikaciją ir kompetencijas,
atitinkančias šiuolaikinį mokslo, technologijos, ekonomikos ir kultūros lygį, laiduojančias šalies ūkio
pažangą, konkurencingumą tarptautinėje rinkoje ir darnų vystymąsi, bendruosius gebėjimus, padedančius
asmeniui įsitvirtinti ir konkuruoti kintančioje darbo rinkoje, mokytis visą gyvenimą, tobulinti ir keisti
savo kvalifikaciją;
2) sudaryti sąlygas pripažinti asmenų kompetencijas ir (ar) kvalifikacijas, įgytas įvairiais būdais
profesinio mokymo metu;
3) užtikrinti profesinio mokymo prieinamumą ir kokybę;
4) užtikrinti kvalifikacijų atitiktį šalies ūkio poreikiams, tarptautiniams kokybės standartams,
kompetencijų vertinimo, kvalifikacijų suteikimo ir pripažinimo objektyvumą;
5) užtikrinti profesinio orientavimo sistemos veiksmingą funkcionavimą.
4 straipsnis. Profesinio mokymo sistemos principai
Profesinio mokymo sistemos principai:
1) lygių galimybių – profesinio mokymo sistema yra socialiai teisinga, ji užtikrina asmenų lygybę,
nepaisant jų lyties, rasės, tautybės, kalbos, kilmės, socialinės padėties, tikėjimo, įsitikinimų ar pažiūrų;
kiekvienam asmeniui ji laiduoja kvalifikacijos įgijimą ir sudaro sąlygas įgyti papildomas kompetencijas;
2) kontekstualumo – profesinio mokymo sistema yra glaudžiai susieta su šalies ūkinės, socialinės,
kultūrinės raidos kontekstu, kartu su juo atsinaujina ir atitinka nuolat kintančius darbo rinkos poreikius;
3) veiksmingumo – profesinio mokymo sistema, sumaniai ir taupiai naudodama turimus išteklius,
kokybiškai suteikdama kvalifikaciją, tinkamais ir kartu su socialiniais partneriais laiku priimamais
sprendimais siekia gerų profesinio mokymo rezultatų ir turimų išteklių paskirstymo taip, kad daugiausia
jų tektų didžiausią poveikį rinkai turinčioms profesinio mokymo organizavimo formoms;
4) tęstinumo – profesinio mokymo sistema yra lanksti, atvira, pagrįsta įvairių mokymo formų ir
institucijų sąveika; ji sudaro sąlygas kiekvienam asmeniui mokytis visą gyvenimą;
5) orientavimosi į tarptautinius kokybės standartus – profesinio mokymo sistemos valdymo,
išteklių, paramos mokiniui, mokymosi rezultatų ir veiklos kokybės užtikrinimo kriterijai yra grindžiami
Europos profesinio mokymo kokybės užtikrinimo orientacine sistema.
II SKYRIUS
PROFESINIO MOKYMO SISTEMOS SANDARA, KVALIFIKACIJŲ IR KOMPETENCIJŲ
TVARKYMAS IR SUTEIKIMAS
5 straipsnis. Profesinio mokymo sistema
Lietuvos profesinio mokymo sistema apima:
1) pirminį profesinį mokymą;
2) tęstinį profesinį mokymą;
3) profesinį orientavimą.
6 straipsnis. Pirminis profesinis mokymas
1. Pirminis profesinis mokymas yra skirtas pirmajai kvalifikacijai įgyti ir teikiamas ne
jaunesniems kaip 14 metų asmenims:
1) įgijusiems pagrindinį ar vidurinį išsilavinimą;
2) neįgijusiems pagrindinio išsilavinimo;
3) kurie yra mokęsi pagal specialiojo ugdymo programas.
2. Profesinio mokymo teikėjas mokiniui, neįgijusiam pagrindinio išsilavinimo, sudaro sąlygas tęsti
mokymąsi pagal pagrindinio ugdymo programą.
3. Asmuo, įgijęs pagrindinį išsilavinimą, gali rinktis mokymąsi pagal profesinio mokymo
programą arba kartu mokytis ir pagal vidurinio ugdymo programą.
4. Mokiniui mokantis pagal profesinio mokymo programą, bendrojo ugdymo technologijų dalykų
ar profesinio mokymo programų moduliai įskaitomi švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.
5. Mokiniui, baigusiam pirminio formaliojo profesinio mokymo programą ir (arba) nustatyta
tvarka gavusiam jo įgytų kompetencijų įvertinimą, suteikiama atitinkamo lygio kvalifikacija.
6. Mokinys, kuris lygiagrečiai su profesinio mokymo programa mokosi pagal pagrindinio ugdymo
programą arba pagal vidurinio ugdymo programą, pagrindinį išsilavinimą arba vidurinį išsilavinimą įgyja
Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo nustatyta tvarka.
7. Tuo atveju, kai profesinis mokymas vykdomas pameistrystės profesinio mokymo organizavimo
forma, darbdavys, sudaręs pameistrystės darbo sutartį su mokiniu, kuris mokosi ir pagal vidurinio
ugdymo programą, privalo sudaryti sąlygas baigti vidurinio ugdymo programas pameistriui patogiu laiku
švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka. Pameistrystės darbo sutartis gali būti sudaroma tik mokiniui
įgijus pagrindinį išsilavinimą.
7 straipsnis. Tęstinis profesinis mokymas
1. Tęstinis profesinis mokymas yra skirtas ne pirmajai kvalifikacijai įgyti.
2. Asmeniui, tobulinančiam turimą ar siekiančiam įgyti kitą kvalifikaciją, ankstesnio mokymosi
pasiekimai įskaitomi švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.
3. Asmeniui, baigusiam tęstinio formaliojo profesinio mokymo programą ir (arba) nustatyta tvarka
gavusiam jo įgytų kompetencijų įvertinimą, suteikiama atitinkamo lygio kvalifikacija.
8 straipsnis. Profesinis orientavimas
Profesinis orientavimas vykdomas Švietimo įstatymo nustatyta tvarka.
9 straipsnis. Kvalifikacijų tvarkymas
Kvalifikacijos sudaromos ir tvarkomos Švietimo įstatymo nustatyta tvarka.
10 straipsnis. Sektoriniai profesiniai komitetai
1. Sektorinių profesinių komitetų uždavinius, funkcijas, komitetų sudarymo ir finansavimo tvarką
nustato švietimo ir mokslo ministras kartu su Lietuvos Respublikos ūkio ministru.
2. Į sektorinių profesinių komitetų sudėtį yra įtraukiami atitinkamų ministerijų atstovai pagal ūkio
sektorius, socialiniai partneriai, profesinio mokymo įstaigų bei mokslo ir studijų institucijų atstovai.
Sektorinių profesinių komitetų nariai privalo būti nepriekaištingos reputacijos, kaip tai nustatyta Švietimo
įstatyme. Komitetų nariais negali būti valstybės politikai ir politinio (asmeninio) pasitikėjimo valstybės
tarnautojai.
3. Sektorinių profesinių komitetų nariams už darbą sektoriniuose profesiniuose komitetuose
apmokama švietimo ir mokslo ministro įgaliotos tvarkyti kvalifikacijas institucijos (toliau – kvalifikacijų
tvarkymo institucija) nustatyta tvarka.
11 straipsnis. Pirmoji kvalifikacija
Laikoma, kad asmuo įgijo pirmąją kvalifikaciją, jeigu jis įgijo kvalifikaciją:
1) turėdamas tik pradinį ar pagrindinį išsilavinimą;
2) kartu su pagrindiniu išsilavinimu;
3) kartu su pagrindiniu išsilavinimu ir nuosekliai mokydamasis (arba nenutraukęs mokymosi) įgijo
kitą kvalifikaciją kartu su viduriniu išsilavinimu;
4) kartu su viduriniu išsilavinimu;
5) turėdamas tik vidurinį išsilavinimą.
12 straipsnis. Kompetencijų įvertinimas ir kvalifikacijos suteikimas
1. Kompetencijų įvertinimas, kvalifikacijų suteikimas, kvalifikacijų suteikimo priežiūra vykdoma
Švietimo įstatymo nustatyta tvarka.
2. Kvalifikacija suteikiama asmeniui, įgijusiam visas kvalifikacijai įgyti reikalingas kompetencijas,
nustatytas atitinkamo profesinio standarto arba profesinio rengimo standarto, kai jų nėra, – atitinkamoje
profesinio mokymo programoje, įregistruotoje Studijų, mokymo programų ir kvalifikacijų registre.
(12 str. 2 d. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, galioja nuo 2018 02 01 iki 2018 12 31)
2. Įvertinus asmens kompetencijas, įgytas mokantis pagal neformaliojo profesinio mokymo
programą, švietimo ir mokslo ministro nustatyta ir su ūkio ministru suderinta tvarka jos pripažįstamos
kaip atitinkamo lygio kvalifikacija arba jos dalis.
(12 str. 2 d. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
III SKYRIUS
PROFESINIO MOKYMO ORGANIZAVIMAS IR KOKYBĖ
13 straipsnis. Profesinio mokymo programų rengimas ir įteisinimas
1. Profesinis mokymas vykdomas pagal formaliojo ir neformaliojo profesinio mokymo programas.
2. Profesinio mokymo teikėjas priimti asmenis mokytis bei pradėti vykdyti formaliojo profesinio
mokymo programas gali tik gavęs Švietimo ir mokslo ministerijos išduotą licenciją.
3. Profesinio mokymo programų rengimą turi teisę inicijuoti ir (arba) rengti profesinio mokymo
teikėjas, Lietuvos Respublikos ar kitos valstybės narės pilietis, kitas fizinis asmuo, kuris naudojasi
Europos Sąjungos teisės aktuose jam suteiktomis judėjimo valstybėse narėse teisėmis, Lietuvos
Respublikos ar kitos valstybės narės juridinis asmuo (toliau – fizinis ir juridinis asmuo) arba kita juridinio
asmens statuso neturinti organizacija bei jų padaliniai.
4. Formaliojo profesinio mokymo programa yra skirta įgyti kvalifikacijai, įregistruotai Studijų,
mokymo programų ir kvalifikacijų registre, kurį steigia Vyriausybė.
5. Formaliojo profesinio mokymo programų rengimo ir įteisinimo tvarką nustato švietimo ir
mokslo ministras.
6. Formaliojo profesinio mokymo programa turi atitikti kvalifikaciją aprašantį profesinį standartą
ar atitinkamą profesinio rengimo standartą.
7. Formaliojo profesinio mokymo programos gali būti vykdomos kartu su bendrojo lavinimo
programomis arba papildomos kitomis programomis, skirtomis asmens socializacijai, savirealizacijai,
įsitvirtinimui darbo rinkoje.
8. Formaliojo profesinio mokymo programos, kvalifikacijos, profesiniai ir profesinio rengimo
standartai registruojami Studijų, mokymo programų ir kvalifikacijų registre.
9. Neformaliojo profesinio mokymo programa yra skirta kompetencijoms įgyti ar joms tobulinti.
10. Reikalavimus neformaliojo profesinio mokymo programoms ir jų vykdymui gali nustatyti
mokymą pagal šią programą užsakanti ar jį finansuojanti institucija.
11. Neformaliojo profesinio mokymo programos gali būti registruojamos Kvalifikacijos
tobulinimo programų ir renginių registre.
(13 str. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, galioja nuo 2018 02 01 iki 2018 12 31)
13 straipsnis. Profesinių standartų ir profesinio mokymo programų rengimas ir tvirtinimas
1. Profesinis mokymas vykdomas pagal formaliojo ir neformaliojo profesinio mokymo programas.
2. Profesinio mokymo teikėjas priimti asmenis mokytis, pradėti vykdyti formaliojo profesinio
mokymo programas ir su profesiniu mokymu susijusią veiklą gali tik gavęs Lietuvos Respublikos
švietimo ir mokslo ministerijos išduotą licenciją.
3. Profesinio mokymo programų ar jų modulių rengimą ir tobulinimą turi teisę inicijuoti ir (arba)
rengti profesinio mokymo teikėjas, Lietuvos Respublikos ar kitos valstybės narės pilietis, kitas fizinis
asmuo, kuris naudojasi Europos Sąjungos teisės aktuose jam suteiktomis judėjimo valstybėse narėse
teisėmis, Lietuvos Respublikos ar kitos valstybės narės juridinis asmuo (toliau – fizinis ir juridinis asmuo)
arba kita juridinio asmens statuso neturinti organizacija ir jų padaliniai. Profesinio mokymo programų ar
jų modulių rengimą ir atnaujinimą koordinuoja ir (arba) vykdo kvalifikacijų tvarkymo institucija,
derindama su sektoriniu profesiniu komitetu.
4. Profesinio mokymo programa yra skirta kvalifikacijai, įregistruotai Studijų, mokymo programų
ir kvalifikacijų registre, įgyti.
5. Profesinio mokymo programos vienų metų įprastinė apimtis yra 60 mokymosi kreditų, bet ne
mažiau kaip 30 mokymosi kreditų.
6. Profesinio mokymo programų rengimo ir registravimo tvarką nustato švietimo ir mokslo
ministras.
7. Asmuo, kurio formalųjį profesinį mokymą finansuoja valstybė, Švietimo ir mokslo ministerijos
nustatytais atvejais ir tvarka turi teisę keisti profesinio mokymo programą ir formą toje pačioje švietimo
srityje pagal Lietuvos švietimo klasifikatorių, neprarasdamas likusios valstybinio profesinio mokymo
finansavimo dalies, ne didesnės negu tos profesinės mokymo programos, pagal kurią asmuo mokėsi iki
pakeisdamas profesinio mokymo programą, kaina.
8. Formalusis profesinis mokymas gali būti vykdomas kartu su bendrojo ugdymo programomis
arba papildomas kitomis programomis, skirtomis asmens socializacijai, savirealizacijai, įsitvirtinimui
darbo rinkoje, profesinei reabilitacijai.
9. Formaliojo profesinio mokymo programos, kvalifikacijos, profesiniai standartai registruojami
Studijų, mokymo programų ir kvalifikacijų registre.
10. Formaliojo profesinio mokymo programos turi atitikti profesinius standartus, jos turi būti
suderintos su profesiniais standartais ne vėliau kaip per 12 mėnesių nuo profesinio standarto patvirtinimo
ar pakeitimo dienos.
11. Neformaliojo profesinio mokymo programa yra skirta kompetencijoms įgyti ar joms tobulinti.
12. Neformaliojo profesinio mokymo programų ir jų modulių registravimo Studijų, mokymo
programų ir kvalifikacijų registre reikalavimus nustato kvalifikacijų tvarkymo institucija, pasitarusi su
sektoriniais profesiniais komitetais. Papildomus neformaliojo profesinio mokymo programų reikalavimus,
kai mokymas vykdomas pagal Lietuvos Respublikos užimtumo įstatymą, nustato mokymą pagal šią
programą užsakanti ar jį finansuojanti institucija.
13. Neformaliojo profesinio mokymo programos registruojamos Studijų, mokymo programų ir
kvalifikacijų registre.
14. Profesiniai standartai rengiami, atnaujinami ir tvirtinami Lietuvos Respublikos Vyriausybės
nustatyta tvarka. Profesinius standartus tvirtina švietimo ir mokslo ministro įgaliota institucija, suderinusi
su sektoriniais profesiniais komitetais. Profesiniai standartai atnaujinami ne rečiau kaip kartą per
penkerius metus, gavus sektorinių profesinių komitetų išvadas. Profesinių standartų rengimą ir
atnaujinimą, suderinusi su sektoriniais profesiniais komitetais, vykdo kvalifikacijų tvarkymo institucija.
(13 str. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
14 straipsnis. Licencija vykdyti formalųjį profesinį mokymą
1. Formalųjį profesinį mokymą gali vykdyti juridiniai asmenys, kitos juridinio asmens statuso
neturinčios Lietuvos ar kitos valstybės narės organizacijos ir jų padaliniai, įsteigti Lietuvos Respublikoje,
arba fiziniai asmenys, kurie naudojasi Europos Sąjungos teisės aktuose jiems suteiktomis judėjimo
valstybėse narėse teisėmis, turintys formaliojo profesinio mokymo licenciją (toliau – licencija), kuri
suteikia teisę vykdyti Licencijų registre juridiniam ar fiziniam asmeniui įrašytas formaliojo profesinio
mokymo programas.
2. Licencijas išduoda, jų galiojimą sustabdo, galiojimo sustabdymą panaikina ir galiojimą
panaikina švietimo ir mokslo ministras. Formaliojo profesinio mokymo licencijavimo taisykles tvirtina
Vyriausybė.
3. Fiziniai ir juridiniai asmenys, kitos juridinio asmens statuso neturinčios Lietuvos ar kitos
valstybės narės organizacijos bei jų padaliniai, norintys vykdyti formalųjį profesinį mokymą, turi atitikti
šiuos reikalavimus:
1) profesijos mokytojai arba kandidatai į profesijos mokytojus turi atitikti profesinio mokymo
programose ir Švietimo įstatyme nustatytus reikalavimus;
2) teorinio ir praktinio mokymo vietos, mokymui skirti materialieji ir metodiniai ištekliai turi
atitikti numatomą mokyti mokinių skaičių ir profesinio mokymo programoje nustatytus reikalavimus;
3) turėti mokymo patalpas, aprūpintas materialiaisiais ištekliais.
4. Atitikties nustatytiems reikalavimams vertinimą organizuoja ir atlieka, ekspertizės aktą dėl
pasirengimo vykdyti mokymo programas išduoda Švietimo ir mokslo ministerijos įgaliota institucija.
5. Sprendimas dėl licencijos išdavimo ar motyvuotas atsisakymas ją išduoti turi būti pateikiamas
juridiniam ar fiziniam asmeniui ne vėliau kaip per 30 dienų nuo paraiškos (prašymo) gavimo dienos.
Nustačiusi, kad pateikti ne visi reikiami dokumentai, pateikti dokumentai netinkamai įforminti,
dokumentuose yra klaidingų ir (ar) netikslių duomenų, Švietimo ir mokslo ministerija per 10 darbo dienų
nuo dokumentų gavimo dienos apie tai informuoja siekiantį gauti (papildyti, patikslinti) licenciją juridinį
ar fizinį asmenį ir nustato 30 kalendorinių dienų terminą trūkumams pašalinti. Terminas licencijai išduoti
skaičiuojamas nuo visų tinkamai įformintų dokumentų ir informacijos pateikimo dienos. Atsakymo dėl
licencijos išdavimo nepateikimas nelaikomas licencijos išdavimu.
6. Už licencijos išdavimą, papildymą, patikslinimą ar dublikato išdavimą turi būti sumokėta
Vyriausybės nustatyto dydžio valstybės rinkliava. Valstybės rinkliava sumokama iki švietimo ir mokslo
ministro sprendimo dėl licencijos išdavimo, papildymo, patikslinimo ar jos dublikato išdavimo priėmimo.
7. Licencija neišduodama, jeigu:
1) pateikti dokumentai ir paraiška neatitinka Formaliojo profesinio mokymo licencijavimo
taisyklėse nustatytų reikalavimų;
2) juridiniam ar fiziniam asmeniui licencijos galiojimas buvo panaikintas dėl nustatytų pažeidimų,
kurie per nustatytą laikotarpį nebuvo pašalinti, ir nuo licencijos galiojimo panaikinimo dienos nepraėjo 6
mėnesiai;
3) nesumokėta valstybės rinkliava.
8. Švietimo ir mokslo ministras gali priimti sprendimą sustabdyti licencijos galiojimą
30 kalendorinių dienų; kai yra objektyvių priežasčių, šis terminas gali būti pratęsiamas dar
30 kalendorinių dienų nustatytiems pažeidimams ištaisyti šiais atvejais:
1) jeigu nustatoma, kad profesijos mokytojai neatitinka profesinio mokymo programoje
(programose) ir Švietimo įstatyme nustatytų reikalavimų;
2) teorinio ir praktinio mokymo vietos, mokymui skirti materialieji ir metodiniai ištekliai
neatitinka numatomo mokyti mokinių skaičiaus ir mokymo programoje nustatytų reikalavimų;
3) mokymo proceso organizavimas, mokinių priėmimas ir jų apskaita, mokymosi pasiekimus
įteisinančių dokumentų išdavimas ir jų apskaita vykdomi nesilaikant teisės aktų nustatytų reikalavimų;
4) jeigu nustatoma, kad juridinis asmuo, kita juridinio asmens statuso neturinti Lietuvos ar kitos
valstybės narės organizacija ir jos padalinys, įsteigtas Lietuvos Respublikoje, arba fizinis asmuo, kuris
naudojasi Europos Sąjungos teisės aktuose jam suteiktomis judėjimo valstybėse narėse teisėmis, nesilaiko
Formaliojo profesinio mokymo licencijavimo taisyklėse nustatytų licencijuojamos veiklos sąlygų.
9. Licencijos galiojimo sustabdymas švietimo ir mokslo ministro sprendimu gali būti
panaikinamas, jeigu nustatyti pažeidimai pašalinami.
10. Švietimo ir mokslo ministras gali priimti sprendimą licencijos galiojimą panaikinti šiais
atvejais:
1) juridinio asmens, kitos juridinio asmens statuso neturinčios Lietuvos ar kitos valstybės narės
organizacijos ir jos padalinio, įsteigto Lietuvos Respublikoje, arba fizinio asmens, kuris naudojasi
Europos Sąjungos teisės aktuose jam suteiktomis judėjimo valstybėse narėse teisėmis, prašymu;
2) juridinis asmuo, kita juridinio asmens statuso neturinti Lietuvos ar kitos valstybės narės
organizacija ir jos padalinys, įsteigtas Lietuvos Respublikoje, pasibaigia;
3) kai paaiškėja, kad juridinis asmuo, kita juridinio asmens statuso neturinti Lietuvos ar kitos
valstybės narės organizacija ir jos padalinys, įsteigtas Lietuvos Respublikoje, arba fizinis asmuo, kuris
naudojasi Europos Sąjungos teisės aktuose jam suteiktomis judėjimo valstybėse narėse teisėmis, licencijai
gauti pateiktuose dokumentuose nurodė klaidingus duomenis;
4) kai juridinis asmuo, kita juridinio asmens statuso neturinti Lietuvos ar kitos valstybės narės
organizacija ir jos padalinys, įsteigtas Lietuvos Respublikoje, arba fizinis asmuo, kuris naudojasi Europos
Sąjungos teisės aktuose jam suteiktomis judėjimo valstybėse narėse teisėmis, kuriam licencijos galiojimas
buvo sustabdytas, per nustatytą terminą nepašalina pažeidimų, dėl kurių licencijos galiojimas buvo
sustabdytas;
5) mirus licencijos turėtojui – fiziniam asmeniui.
(14 str. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, galioja nuo 2018 02 01 iki 2018 12 31)
14 straipsnis. Licencija vykdyti formalųjį profesinį mokymą
1. Formalųjį profesinį mokymą ir su profesiniu mokymu susijusią veiklą gali vykdyti juridiniai
asmenys, kitos juridinio asmens statuso neturinčios kitos valstybės narės organizacijos ir jų padaliniai,
įsteigti Lietuvos Respublikoje, arba fiziniai asmenys, kurie naudojasi Europos Sąjungos teisės aktuose
jiems suteiktomis judėjimo valstybėse narėse teisėmis, turintys formaliojo profesinio mokymo licenciją
(toliau – licencija), kuri suteikia teisę vykdyti Licencijų registre juridiniam ar fiziniam asmeniui įrašytas
formaliojo profesinio mokymo programas ar jų modulius.
2. Licencijas išduoda, atsisako jas išduoti, licencijų duomenis tikslina, licencijų galiojimą
sustabdo, galiojimo sustabdymą panaikina ir galiojimą panaikina, licencijos dublikatą išduoda Švietimo ir
mokslo ministerija. Formaliojo profesinio mokymo licencijavimo taisykles tvirtina Vyriausybė.
3. Fiziniams ir juridiniams asmenims, kitoms juridinio asmens statuso neturinčioms kitos
valstybės narės organizacijoms bei jų padaliniams, norintiems gauti licenciją vykdyti formalųjį profesinį
mokymą ir su profesiniu mokymu susijusią veiklą, keliami šie reikalavimai:
1) profesijos mokytojai arba kandidatai į profesijos mokytojus turi atitikti profesinio mokymo
programose ir Švietimo įstatyme nustatytus kvalifikacinius ir kompetencijų reikalavimus, kvalifikuotas
personalas turi būti tinkamas planuojamam profesiniam mokymui vykdyti ir profesinio mokymo kokybei
užtikrinti;
2) teorinio ir praktinio mokymo vietos, mokymui skirti materialieji ir metodiniai ištekliai turi
atitikti numatomą mokyti mokinių skaičių ir profesinio mokymo programoje nustatytus reikalavimus;
3) turėti mokymo patalpas, aprūpintas materialiaisiais ištekliais, būtinais profesinio mokymo
kokybei užtikrinti.
4. Atitikties nustatytiems reikalavimams vertinimą organizuoja ir atlieka, ekspertizės aktą dėl
pasirengimo vykdyti formalųjį profesinį mokymą išduoda kvalifikacijų tvarkymo institucija.
5. Sprendimas dėl licencijos išdavimo ar motyvuotas atsisakymas ją išduoti turi būti pateikiamas
fiziniam ar juridiniam asmeniui, kitoms juridinio asmens statuso neturinčioms kitos valstybės narės
organizacijoms ir jų padaliniams ne vėliau kaip per 20 darbo dienų nuo paraiškos (prašymo) gavimo
dienos. Nustačiusi, kad pateikti ne visi reikiami dokumentai, pateikti dokumentai netinkamai įforminti,
dokumentuose yra klaidingų ir (ar) netikslių duomenų, Švietimo ir mokslo ministerija per 10 darbo dienų
nuo dokumentų gavimo dienos apie tai informuoja siekiantį gauti (papildyti, patikslinti) licenciją fizinį ar
juridinį asmenį, juridinio asmens statuso neturinčias valstybės narės organizacijas bei jų padalinius ir
nustato 20 darbo dienų terminą trūkumams pašalinti. Jeigu per šį terminą trūkumai nepašalinami,
Švietimo ir mokslo ministerija atsisako išduoti licenciją. Terminas licencijai išduoti skaičiuojamas nuo
visų tinkamai įformintų dokumentų ir informacijos pateikimo dienos.
6. Už licencijos išdavimą, papildymą, patikslinimą ar dublikato išdavimą turi būti sumokėta
Vyriausybės nustatyto dydžio valstybės rinkliava. Valstybės rinkliava sumokama iki švietimo ir mokslo
ministro sprendimo dėl licencijos išdavimo, papildymo, patikslinimo ar jos dublikato išdavimo priėmimo.
7. Licencija neišduodama, jeigu:
1) fizinis ar juridinis asmuo, kita juridinio asmens statuso neturinti kitos valstybės narės
organizacija ir jos padalinys, įsteigtas Lietuvos Respublikoje, arba fizinis asmuo, kuris naudojasi Europos
Sąjungos teisės aktuose jam suteiktomis judėjimo valstybėse narėse teisėmis, neatitinka bent vieno
reikalavimo, nurodyto šio straipsnio 3 dalyje;
2) pateikti dokumentai ir paraiška neatitinka Vyriausybės patvirtintose Formaliojo profesinio
mokymo licencijavimo taisyklėse nustatytų reikalavimų arba buvo pateikti suklastoti;
3) fiziniam ar juridiniam asmeniui, juridinio asmens statuso neturinčioms kitos valstybės narės
organizacijoms bei jų padaliniams licencijos galiojimas buvo panaikintas dėl nustatytų pažeidimų, kurie
per nustatytą laikotarpį nebuvo pašalinti, ir nuo licencijos galiojimo panaikinimo dienos nepraėjo 6
mėnesiai;
4) fizinis ar juridinis asmuo, kita juridinio asmens statuso neturinti kitos valstybės narės
organizacija ir jos padalinys, įsteigtas Lietuvos Respublikoje, arba fizinis asmuo, kuris naudojasi Europos
Sąjungos teisės aktuose jam suteiktomis judėjimo valstybėse narėse teisėmis, verčiasi įstatymų
draudžiama veikla;
5) nesumokėta valstybės rinkliava.
8. Švietimo ir mokslo ministerija raštu įspėja licencijos turėtoją ir nustato ne ilgesnį kaip 20 darbo
dienų terminą trūkumams pašalinti šiais atvejais:
1) jeigu nustatoma, kad profesijos mokytojai neatitinka profesinio mokymo programoje
(programose) ir Švietimo įstatyme nustatytų reikalavimų;
2) teorinio ir praktinio mokymo vietos, mokymui skirti materialieji ir metodiniai ištekliai
neatitinka numatomo mokyti mokinių skaičiaus ir mokymo programoje nustatytų reikalavimų;
3) mokymo proceso organizavimas, mokinių priėmimas ir jų apskaita, mokymosi pasiekimus
įteisinančių dokumentų išdavimas ir jų apskaita vykdomi nesilaikant teisės aktų nustatytų reikalavimų;
4) jeigu nustatoma, kad juridinis asmuo, kita juridinio asmens statuso neturinti kitos valstybės
narės organizacija ir jos padalinys, įsteigtas Lietuvos Respublikoje, arba fizinis asmuo, kuris naudojasi
Europos Sąjungos teisės aktuose jam suteiktomis judėjimo valstybėse narėse teisėmis, nesilaiko
Vyriausybės patvirtintose Formaliojo profesinio mokymo licencijavimo taisyklėse nustatytų
licencijuojamos veiklos sąlygų.
9. Jeigu šio straipsnio 8 dalyje išvardyti trūkumai nėra pašalinami per nustatytą terminą, Švietimo
ir mokslo ministerija priima sprendimą sustabdyti licencijos galiojimą iki 20 darbo dienų; kai yra
objektyvių priežasčių, šis terminas gali būti pratęsiamas dar iki 20 darbo dienų nustatytiems pažeidimams
ištaisyti.
10. Licencijos galiojimo sustabdymas Švietimo ir mokslo ministerijos sprendimu panaikinamas
nedelsiant, ne vėliau kaip per 5 darbo dienas, jeigu nustatyti pažeidimai pašalinami.
11. Švietimo ir mokslo ministerija priima sprendimą licencijos galiojimą panaikinti šiais atvejais:
1) juridinio asmens, kitos juridinio asmens statuso neturinčios kitos valstybės narės organizacijos
ir jos padalinio, įsteigto Lietuvos Respublikoje, arba fizinio asmens, kuris naudojasi Europos Sąjungos
teisės aktuose jam suteiktomis judėjimo valstybėse narėse teisėmis, prašymu;
2) juridinis asmuo, kita juridinio asmens statuso neturinti kitos valstybės narės organizacija ir jos
padalinys, įsteigtas Lietuvos Respublikoje, pasibaigia;
3) kai paaiškėja, kad juridinis asmuo, kita juridinio asmens statuso neturinti kitos valstybės narės
organizacija ir jos padalinys, įsteigtas Lietuvos Respublikoje, arba fizinis asmuo, kuris naudojasi Europos
Sąjungos teisės aktuose jam suteiktomis judėjimo valstybėse narėse teisėmis, licencijai gauti pateiktuose
dokumentuose nurodė klaidingus duomenis arba licencija buvo gauta pateikus suklastotus dokumentus;
4) kai juridinis asmuo, kita juridinio asmens statuso neturinti kitos valstybės narės organizacija ir
jos padalinys, įsteigtas Lietuvos Respublikoje, arba fizinis asmuo, kuris naudojasi Europos Sąjungos
teisės aktuose jam suteiktomis judėjimo valstybėse narėse teisėmis, kuriam licencijos galiojimas buvo
sustabdytas, per nustatytą terminą nepašalina pažeidimų, dėl kurių licencijos galiojimas buvo sustabdytas;
5) fizinis ar juridinis asmuo, kita juridinio asmens statuso neturinti kitos valstybės narės
organizacija ir jos padalinys, įsteigtas Lietuvos Respublikoje, arba fizinis asmuo, kuris naudojasi Europos
Sąjungos teisės aktuose jam suteiktomis judėjimo valstybėse narėse teisėmis, nepradėjo vykdyti
formaliojo profesinio mokymo ir (ar) su profesiniu mokymu susijusios veiklos per 2 metus nuo licencijos
vykdyti formalųjį profesinį mokymą ir (ar) su profesiniu mokymu susijusią veiklą išdavimo dienos arba
nevykdo formaliojo profesinio mokymo ir (ar) su profesiniu mokymu susijusios veiklos ilgiau kaip 2
metus;
6) pakartotinio išorinio institucijos vertinimo metu profesinio mokymo įstaigos ar kito profesinio
mokymo teikėjo veikla įvertinama neigiamai, kai po išorinio institucijos įvertinimo profesinio mokymo
įstaiga ar kitas profesinio mokymo teikėjas, bendradarbiaudamas su kvalifikacijos tvarkymo institucija ar
kita švietimo ir mokslo ministro įgaliota institucija, neįgyvendino išorinio vertinimo metu pateiktų
rekomendacijų;
7) mirus licencijos turėtojui – fiziniam asmeniui.
12. Švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka per 20 darbo dienų nuo šio straipsnio 11 dalyje
nurodytų aplinkybių paaiškėjimo dienos priimamas sprendimas panaikinti licenciją ir apie tai pranešama
Juridinių asmenų registro tvarkytojui, jeigu profesinio mokymo teikėjas yra juridinis asmuo, – Studijų,
mokymo programų ir kvalifikacijų registro tvarkytojui, profesinio mokymo įstaigai, kitam profesinio
mokymo teikėjui arba kitos valstybės narės organizacijai ar jos padaliniui, įsteigtam Lietuvos
Respublikoje.
13. Gavęs licenciją vykdyti profesinį mokymą ir su profesiniu mokymu susijusią veiklą,
profesinio mokymo teikėjas Švietimo ir mokslo ministerijai ar švietimo ir mokslo ministro įgaliotoms
institucijoms šio įstatymo ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka privalo teikti ir leisti tikrinti informaciją,
susijusią su išduota licencija vykdyti profesinį mokymą ir (ar) su profesiniu mokymu susijusią veiklą.
14. Pasikeitus licencijoje vykdyti profesinį mokymą ir (ar) su profesiniu mokymu susijusią veiklą
nurodytiems duomenims, profesinio mokymo teikėjas per 5 darbo dienas nuo duomenų pasikeitimo
informuoja Švietimo ir mokslo ministeriją, kuri per 5 darbo dienas nuo kreipimosi gavimo dienos išduoda
patikslintą licenciją.
15. Licenciją gavęs profesinio mokymo teikėjas Lietuvos Respublikoje įgyja teisę vykdyti
profesinį mokymą ir su profesiniu mokymu susijusią veiklą nuo sprendimo dėl licencijos vykdyti
profesinį mokymą ir (ar) su profesiniu mokymu susijusią veiklą išdavimo įsigaliojimo dienos.
16. Informacija ir dokumentai, susiję su licencijos vykdyti profesinį mokymą ir (ar) su profesiniu
mokymu susijusią veiklą išdavimu, patikslinimu, atsisakymu ją išduoti ar jos panaikinimu (išskyrus
konfidencialią informaciją, dokumentus ar jų dalį), skelbiami Studijų, mokymo programų ir kvalifikacijų
registre.
(14 str. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
15 straipsnis. Profesinio mokymo įstaigų steigimas, teisinė forma, pabaiga ir pertvarkymas,
profesinio mokymo įstaigų tinklo kūrimas
1. Profesinio mokymo įstaigas gali steigti fiziniai ar juridiniai asmenys ar kitos juridinio asmens
statuso neturinčios organizacijos ir jų padaliniai.
(15 str. 1 d. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, galioja nuo 2018 02 01 iki 2018 12 31)
1. Profesinio mokymo įstaigas gali steigti fiziniai ar juridiniai asmenys ar kitos juridinio asmens
statuso neturinčios organizacijos.
(15 str. 1 d. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
2. Profesinio mokymo įstaigos reorganizuojamos, likviduojamos ir pertvarkomos vadovaujantis
Civiliniu kodeksu.
(15 str. 2 d. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, galioja nuo 2018 02 01 iki 2018 12 31)
2. Valstybinė ar savivaldybės profesinio mokymo įstaiga yra viešasis juridinis asmuo, veikiantis
kaip viešoji įstaiga (išskyrus pataisos pareigūnų ir vidaus reikalų profesinio mokymo teikėjus), kurio
savininko teises ir pareigas įgyvendina atitinkamai Vyriausybė ar jos įgaliota institucija arba įstaiga, ar
savivaldybė. Valstybinės ar savivaldybės profesinio mokymo įstaigos dalininkais gali būti fiziniai
asmenys ir kiti negu Vyriausybė ar jos įgaliotos institucijos arba savivaldybė juridiniai asmenys.
(15 str. 2 d. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
3. Valstybinės ir savivaldybių profesinio mokymo įstaigos gali būti pertvarkomos iš biudžetinių
įstaigų į viešąsias įstaigas taikant Civilinio kodekso nuostatas.
(15 str. 3 d. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, galioja nuo 2018 02 01 iki 2018 12 31)
3. Profesinio mokymo įstaigos reorganizuojamos, likviduojamos ir pertvarkomos vadovaujantis
Lietuvos Respublikos viešųjų įstaigų įstatymu, išskyrus pataisos pareigūnų profesinio mokymo ir vidaus
reikalų profesinio mokymo įstaigas, kurios reorganizuojamos, likviduojamos ir pertvarkomos
vadovaujantis Lietuvos Respublikos civiliniu kodeksu.
(15 str. 3 d. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
4. Steigiant valstybines ir savivaldybių profesinio mokymo įstaigas, kurių teisinė forma – viešoji
įstaiga, taip pat pertvarkant valstybines profesinio mokymo įstaigas į viešąsias įstaigas, į jas negali būti
investuojamas valstybės ar savivaldybių nekilnojamasis turtas.
(15 str. 4 d. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, galioja nuo 2018 02 01 iki 2018 12 31)
4. Steigiant valstybines ir savivaldybių profesinio mokymo įstaigas, taip pat pertvarkant
valstybines profesinio mokymo įstaigas, į jas negali būti investuojamas valstybės ar savivaldybių
nekilnojamasis turtas.
(15 str. 4 d. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
5. Profesinio mokymo įstaigų tinklas vystomas atsižvelgus į valstybės, savivaldybės ir šalies ūkio
poreikius švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.
16 straipsnis. Lietuvos profesinio mokymo taryba
1. Lietuvos profesinio mokymo taryba yra patariamoji institucija sprendžiant strateginius
profesinio mokymo klausimus.
2. Lietuvos profesinio mokymo taryba lygiomis dalimis sudaroma iš valstybės ir savivaldybių institucijų,
darbdavių ir verslo savivaldos institucijų bei darbuotojų interesams atstovaujančių organizacijų atstovų.
3. Lietuvos profesinio mokymo tarybos nuostatus tvirtina Vyriausybė.
(16 str. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, galioja nuo 2018 02 01 iki 2018 12 31)
16 straipsnis. Profesinio mokymo įstaigos organai
1. Valstybinė ar savivaldybės profesinio mokymo įstaiga turi turėti kolegialų valdymo organą –
valstybinės ar savivaldybės profesinio mokymo įstaigos tarybą (toliau – taryba), taip pat vienasmenį
valdymo organą – direktorių.
2. Valstybinės ar savivaldybės profesinio mokymo įstaigos įstatuose gali būti numatyti ir kiti
kolegialūs ar vienasmeniai organai funkcijoms, kurios šiuo įstatymu nėra priskirtos išimtinei įstaigos
tarybos ir direktoriaus kompetencijai, atlikti.
(16 str. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
17 straipsnis. Profesinio mokymo įstaigų valdymas
1. Profesinio mokymo įstaigos savininkas (dalininkų susirinkimas) be funkcijų, nustatytų Viešųjų
įstaigų įstatyme, atlieka šias funkcijas:
1) įvertinusi tarybos siūlymus, tvirtina profesinio mokymo įstaigos direktoriaus pateiktą profesinio
mokymo įstaigos metinės veiklos ataskaitą;
2) tvirtina tarybos metinę veiklos ataskaitą;
3) nustato profesinio mokymo įstaigos veiklos rodiklius;
4) atlieka kitas funkcijas, nustatytas kituose teisės aktuose ir profesinio mokymo įstaigos įstatuose.
2. Taryba atlieka Švietimo įstatyme nustatytas ir šias funkcijas:
1) koordinuoja vidinės profesinio mokymo kokybės užtikrinimo sistemos įgyvendinamą;
2) svarsto profesinio mokymo įstaigos direktoriaus teikiamus profesinio mokymo įstaigos
struktūros pertvarkos planus ir teikia siūlymus profesinio mokymo įstaigos savininkui (dalininkų
susirinkimui);
3) nustato profesinio mokymo įstaigos darbuotojų (išskyrus direktorių) atrankos ir metinės veiklos
vertinimo principus;
4) nustato bendrą mokymosi vietų skaičių, atsižvelgdama į galimybes užtikrinti profesinio
mokymo kokybę, ir apie tai informuoja Švietimo ir mokslo ministeriją;
5) svarsto profesinio mokymo įstaigos direktoriaus pateiktą profesinio mokymo įstaigos metinę
pajamų ir išlaidų sąmatą ir tvirtina šios sąmatos įvykdymo ataskaitą;
6) iki kiekvienų metų kovo 1 dienos įvertina ir teikia siūlymus profesinio mokymo įstaigos
savininkui (dalininkų susirinkimui) dėl profesinio mokymo įstaigos direktoriaus pateiktos profesinio
mokymo įstaigos metinės veiklos ataskaitos;
7) savo sprendimus skelbia viešai profesinio mokymo įstaigos interneto svetainėje ir apie savo
sprendimus informuoja savininką (dalininkų susirinkimą);
8) atlieka kitas funkcijas, nustatytas kituose teisės aktuose ir profesinio mokymo įstaigos įstatuose.
3. Tais atvejais, kai profesinio mokymo įstaigos savininkas arba dalininkai yra valstybė arba
savivaldybė, profesinio mokymo įstaigos direktoriaus parengtą profesinio mokymo įstaigos strateginį
veiklos planą, profesinio mokymo įstaigos darbuotojų darbo apmokėjimo ir skatinimo taisykles tvirtina
taryba, o kai savininkas arba vienas iš dalininkų yra ne valstybė arba savivaldybė, – savininkas (dalininkų
susirinkimas).
4. Profesinio mokymo įstaigos savininkas (dalininkų susirinkimas) tvirtina tarybos sudėtį iš 9
deleguotų narių. Tarybą sudaro vienas mokinių atstovas, vienas profesinio mokymo įstaigos mokytojų
atstovas, vienas profesinio mokymo įstaigos kitų darbuotojų atstovas, vienas Švietimo ir mokslo
ministerijos atstovas, 4 socialinių partnerių atstovai, vienas regionų tarybos atstovas.
5. Tarybos nariu gali būti tik nepriekaištingos reputacijos, kaip ji apibrėžta Švietimo įstatyme,
asmuo. Tarybos nariu negali būti valstybės politikai ir politinio (asmeninio) pasitikėjimo valstybės
tarnautojai. Specialiuosius reikalavimus tarybos nariams nustato profesinio mokymo įstaigos savininkas
(dalininkų susirinkimas).
6. Vieną tarybos narį deleguoja visuotinis mokinių susirinkimas (konferencija), vieną – profesinio
mokymo įstaigos darbuotojai mokytojai, vieną – kiti profesinės mokymo įstaigos darbuotojai, kiti 6
Tarybos nariai atrenkami švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka. Tarybos sudėtį viešai skelbia
savininkas (dalyvių susirinkimas).
7. Apie tarybos narių ar nario atranką, išskyrus mokinių atstovą, profesinio mokymo įstaigos
mokytojų atstovą, profesinio mokymo įstaigos kitų darbuotojų atstovą, Švietimo ir mokslo ministerija turi
viešai paskelbti savo interneto svetainėje. Skelbime turi būti nurodyti savininko (dalininkų susirinkimo)
nustatyti specialieji reikalavimai tarybos nariams ar nariui ir paraiškos juo tapti pateikimo tvarka.
Siūlymai dėl kandidatų į tarybos narius skyrimo teikiami savininkui (dalininkų susirinkimui) per 20 darbo
dienų nuo šio straipsnio 6 dalyje nurodyto viešo paskelbimo dienos. Šiam terminui pasibaigus, visą gautą
informaciją profesinio mokymo įstaigos savininkas (dalininkų susirinkimas) per 5 darbo dienas pateikia
Švietimo ir mokslo ministerijai ar jos įgaliotai institucijai.
8. Siūlymai dėl kandidatų į tarybos narius skyrimo teikiami savininkui (dalininkų susirinkimui)
per 20 darbo dienų nuo šio straipsnio 6 dalyje nurodyto viešo paskelbimo dienos. Šiam terminui
pasibaigus, visą gautą informaciją profesinio mokymo įstaigos savininkas (dalininkų susirinkimas) per 5
darbo dienas pateikia Švietimo ir mokslo ministerijai ar jos įgaliotai institucijai.
9. Už veiklą taryboje jos nariams atlyginama profesinės mokymo įstaigos lėšomis profesinio
mokymo įstaigos įstatuose nustatyta tvarka.
10. Taryba visų narių balsų dauguma iš savo narių renka ir atšaukia tarybos pirmininką. Tarybos
pirmininku negali būti įstaigos personalui priklausantis asmuo ar mokinys.
11. Tarybos kadencija – 5 metai. Tarybos kadencija pradedama skaičiuoti nuo savininko
(dalininkų susirinkimo) sprendimo dėl tarybos sudėties patvirtinimo įsigaliojimo dienos. Ne vėliau kaip
prieš mėnesį iki tarybos kadencijos pabaigos turi būti tvirtinama naujai sudaromos tarybos sudėtis.
12. Pradėdamas eiti pareigas tarybos narys tarybos posėdyje profesinio mokymo įstaigos įstatuose
nustatyta tvarka pasirašo įsipareigojimą vadovautis profesinio mokymo įstaigos ir visuomenės interesais
ir sąžiningai atlikti šiame ir kituose įstatymuose nustatytas funkcijas.
13. Taryba tvirtina savo darbo reglamentą. Taryba sprendimus priima paprasta posėdyje
dalyvaujančių tarybos narių balsų dauguma. Jeigu posėdyje dalyvaujančių tarybos narių balsai pasiskirsto
po lygiai, lemia tarybos pirmininko balsas. Tarybos posėdžiai yra teisėti, jeigu juose dalyvauja ne mažiau
kaip du trečdaliai tarybos narių. Savo sprendimus taryba skelbia viešai profesinio mokymo įstaigos
interneto svetainėje.
14. Profesinio mokymo įstaigos direktorius skiriamas, vertinamas, nuo pareigų nušalinamas ir
atleidžiamas Švietimo įstatyme nustatyta tvarka.
15. Profesinio mokymo įstaigos direktorius gali dalyvauti tarybos posėdžiuose.
16. Jeigu tarybos narys netinkamai vykdo profesinio mokymo įstaigos įstatuose, tarybos darbo
reglamente ar šio straipsnio 12 dalyje nurodytame įsipareigojime nustatytas pareigas arba nepasirašo šio
straipsnio 12 dalyje nurodyto įsipareigojimo, tarybos pirmininkas turi teisę kreiptis į tą narį delegavusį
asmenį su prašymu deleguoti kitą tarybos narį. Po to, kai deleguojamas kitas tarybos narys, profesinio
mokymo įstaigos savininkas (dalininkų susirinkimas) patvirtina naujos sudėties tarybą, įtraukdamas į ją
naujai deleguotą narį.
17. Jeigu tarybos nario įgaliojimai nutrūksta iki kadencijos pabaigos, naują tarybos narį šio
straipsnio 3 dalyje nustatyta tvarka deleguoja asmuo (asmenys) delegavęs (delegavę) tarybos narį, kurio
įgaliojimai nutrūko. Naujas tarybos narys pareigas pradeda eiti po to, kai profesinio mokymo įstaigos
savininkas (dalininkų susirinkimas) patvirtina pakeistą tarybos sudėtį, apie jo paskyrimą paskelbia tarybos
pirmininkas ir tarybos narys pasirašo šio straipsnio 12 dalyje nurodytą įsipareigojimą.
18. Profesinio mokymo įstaigos direktorius užtikrina tarybos veiklai reikiamas organizacines
sąlygas.
19. Profesinio mokymo įstaigos dalininkas gali būti fizinis arba juridinis asmuo ar juridinio
asmens statuso neturinti valstybės narės organizacija. Reikalavimus valstybės ir savivaldybės profesinio
mokymo įstaigos dalininkams tvirtina Vyriausybė.
20. Tas pats fizinis arba juridinis asmuo, taip pat juridinio asmens statuso neturinti valstybės narės
organizacija, išskyrus savininko teises ir pareigas įgyvendinančias valstybės ar savivaldybės institucijas ir
įstaigas, negali būti daugiau kaip dviejų valstybės ar savivaldybės profesinio mokymo įstaigų dalininku,
turinčiu daugiau kaip pusę balsų dalininkų susirinkime.
21. Visuotiniame dalininkų susirinkime priimant sprendimus, numatytus Viešųjų įstaigų įstatymo
10 straipsnio 1 dalies 8, 9, 10, 11 punktuose, valstybė arba savivaldybė, arba jos kartu, jeigu ir valstybė, ir
savivaldybė yra tos pačios profesinio mokymo įstaigos dalininkės, turi sprendžiamojo balso teisę. Negali
būti priimtas kitoks sprendimas, negu tas, už kurį balsuoja valstybė ar savivaldybė, o jeigu jų balsai
pasiskirsto po lygiai, sprendžiamojo balso teisę turi valstybė.
(17 str. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
18 straipsnis. Profesinio mokymo planavimas ir priėmimas mokytis
1. Atitinkamais metais priimamų į profesinio mokymo įstaigas mokinių preliminarų skaičių pagal
Ekonominės veiklos rūšių klasifikatorių iki kiekvienų metų vasario 2 dienos nustato Vyriausybė,
atsižvelgdama į valstybės ir savivaldybės ūkinės ir socialinės plėtros poreikius, įvertinusi nacionalinės
žmogiškųjų išteklių stebėsenos informaciją, regionų plėtros tarybų siūlymus ir valstybės finansines
galimybes.
2. Valstybės finansuojamų ir nefinansuojamų profesinio mokymo vietų skaičius nustatomas
vadovaujantis švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka pagal savivaldybes, Lietuvos švietimo
klasifikatoriuje apibrėžiamas švietimo sritis ir profesinio mokymo formas, profesinio mokymo įstaigas ir
kvalifikacijas, įvertinus nacionalinės žmogiškųjų išteklių stebėsenos informaciją ir sektorinių profesinių
komitetų siūlymus dėl galimybių vykdyti profesinį mokymą pameistrystės būdu.
3. Priėmimas į profesinio mokymo įstaigas, išskyrus pataisos pareigūnų profesinio mokymo ir
vidaus reikalų profesinio mokymo teikėjus, profesinio mokymo teikėjus, vykdančius asmenų, kuriems
taikomas Užimtumo įstatymas ir Lietuvos Respublikos neįgaliųjų socialinės integracijos įstatymas,
vykdomas centralizuotai.
4. Stojančiųjų į profesinio mokymo valstybės finansuojamas vietas eilė sudaroma švietimo ir
mokslo ministro nustatyta tvarka, kuri paskelbiama kiekvienais metais likus ne mažiau kaip 2 mėnesiams
iki priėmimo į profesinio mokymo įstaigas pradžios. Priėmimo į profesinio mokymo įstaigas kriterijus
nustato švietimo ir mokslo ministras.
5. Priėmimas mokytis į valstybės nefinansuojamas formaliojo profesinio mokymo vietas
valstybinėse profesinio mokymo įstaigose vykdomas švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka,
įvertinus profesinio mokymo įstaigos galimybes kokybiškai suteikti kvalifikaciją.
6. Valstybės finansuojamos vietos profesinio mokymo įstaigoms tenka pagal stojančiųjų
pasirinkimą, neviršijant švietimo ir mokslo ministro nustatyto valstybinėms profesinio mokymo įstaigoms
vietų bendro skaičiaus. Tvirtinant galutinį valstybės finansuojamų vietų skaičių atsižvelgiama į profesinio
mokymo įstaigos galimybes kokybiškai suteikti kvalifikaciją.
7. Galutinį valstybės finansuojamų formaliojo profesinio mokymo vietų skaičių ir jų pasiskirstymą
pagal profesinio mokymo įstaigas ir kvalifikacijas tvirtina švietimo ir mokslo ministras.
8. Priėmimą mokytis į valstybės finansuojamas neformaliojo profesinio mokymo vietas,
atsižvelgiant į profesinio mokymo teikėjo galimybes kokybiškai suteikti kvalifikaciją, profesinio mokymo
teikėjas vykdo Vyriausybės nustatyta tvarka.
9. Priėmimo į pataisos pareigūnų profesinio mokymo įstaigų vykdomas programas planą tvirtina
Lietuvos Respublikos teisingumo ministras, o priėmimo į vidaus reikalų profesinio mokymo įstaigų
vykdomas programas planą – Lietuvos Respublikos vidaus reikalų ministras.
10. Asmenų, pageidaujančių mokytis pagal pirminio arba tęstinio profesinio mokymo programas,
bendrojo priėmimo į valstybinę ar savivaldybės arba nevalstybinę profesinio mokymo įstaigą tvarką
nustato švietimo ir mokslo ministras.
11. Asmenų priėmimą į pataisos pareigūnų profesinio mokymo įstaigas reglamentuoja Tarnybos
Kalėjimų departamente prie Lietuvos Respublikos teisingumo ministerijos statutas, o priėmimą į vidaus
reikalų profesinio mokymo įstaigas – Vidaus tarnybos statutas.
12. Asmenys, įgiję kvalifikaciją pagal pirminio profesinio mokymo programą, išskyrus tuos, kurie
įgijo kvalifikaciją kartu su pagrindiniu išsilavinimu ir nuosekliai mokydamiesi (arba nenutraukę
mokymosi) įgijo kitą kvalifikaciją kartu su viduriniu išsilavinimu, taip pat asmenys, turintys aukštojo
mokslo kvalifikaciją, ir siekiantys mokytis valstybės finansuojamoje profesinio mokymo vietoje,
priimami tik į tęstinį profesinį mokymą švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.
13. Asmens priėmimas mokytis pagal profesinio mokymo programą įforminamas profesinio
mokymo sutartimi. Pataisos pareigūnų profesinio mokymo sutartims taikomus reikalavimus ir šių sutarčių
registravimo tvarką nustato teisingumo ministras, vidaus reikalų profesinio mokymo sutartims taikomus
reikalavimus ir šių sutarčių registravimo tvarką nustato vidaus reikalų ministras, kitoms profesinio
mokymo sutartims taikomus reikalavimus ir šių sutarčių registravimo tvarką nustato švietimo ir mokslo
ministras kartu su ūkio ministru.
19 straipsnis. Profesinio mokymo organizavimas
1. Profesinis mokymas organizuojamas mokykline ir pameistrystės formomis.
2. Profesinį mokymą organizuoja profesinio mokymo įstaiga ar kita mokykla kartu su įmone,
įstaiga, organizacija, kuriai profesinis mokymas nėra pagrindinė veikla, ūkininko ūkiu, laisvuoju
mokytoju švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka. Profesinio mokymo įstaigai sudarius profesinio
mokymo sutartį su įmone, įstaiga, organizacija, kuriai profesinis mokymas nėra pagrindinė veikla,
ūkininku, laisvuoju mokytoju ir mokiniu, atitinkama praktinio mokymo dalis vykdoma realioje darbo
vietoje.
3. Profesinio mokymo teikėjas, taikydamas pameistrystės formą, su asmeniu sudaro pameistrystės
darbo sutartį ir profesinio mokymo sutartį Darbo kodekse nustatyta tvarka. Teorinis mokymas gali būti
vykdomas profesinio mokymo įstaigoje, profesinio mokymo teikėjui sudarius su ja ir mokiniu profesinio
mokymo sutartį, arba tik darbo vietoje, jeigu profesinio mokymo teikėjas nesudaro profesinio mokymo
sutarties su profesinio mokymo įstaiga, tačiau užtikrina sąlygas teoriniam arba neformaliajam profesiniam
mokymui darbo vietoje. Profesinis mokymas pameistrystės forma vykdomas tik gavus atitinkamų
sektorinių profesinių komitetų įvertinimą dėl nustatytų pameistrystės mokymo organizavimo apimčių
atitinkamame ūkio sektoriuje. Švietimo ir mokslo ministras, gavęs sektorinių profesinių komitetų
įvertinimą, priėmimo į profesinio mokymo įstaigas tvarkos apraše, nustato priėmimo į profesinį mokymą
pameistrystės forma sąlygas.
4. Mokymas pameistrystės forma gali būti organizuojamas tiek pagal formaliojo, tiek pagal
neformaliojo profesinio mokymo programas Vyriausybės nustatyta tvarka.
(19 str. 4 d. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
20 straipsnis. Specialiųjų poreikių asmenų profesinis mokymas
1. Specialiųjų poreikių asmenims teisės aktų nustatyta tvarka sudaromos sąlygos mokytis pagal
profesinio mokymo programas ir įgyti kvalifikaciją.
2. Asmenys, baigę specialiojo ugdymo programas, mokomi kartu su kitais mokiniais pagal jiems
pritaikytas profesinio mokymo programas švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka, suderinus su
socialinės apsaugos ir darbo ministru.
(20 str. 2 d. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
3. Vyriausybės įgaliotos institucijos profesinio mokymo įstaigose gali užsakyti profesinio
mokymo programas specialiųjų poreikių asmenims.
21 straipsnis. Asmenų, kuriems atimta ar apribota laisvė, profesinis mokymas
1. Asmenims, kuriems atimta ar apribota laisvė, Vyriausybės arba jos įgaliotos institucijos
nustatyta tvarka sudaromos sąlygos mokytis pataisos darbų įstaigose. Šių grupių asmenims profesinio
mokymo programoje numatytas praktinis mokymas realioje darbo vietoje gali būti neskiriamas.
2. Šių grupių asmenų profesinis mokymas derinamas su socialinės integracijos priemonėmis.
22 straipsnis. Profesinio mokymo kokybės užtikrinimas
1. Profesinio mokymo kokybę pagal kompetenciją užtikrina Švietimo ir mokslo ministerija, Ūkio
ministerija, kitos ministerijos ir Vyriausybės įstaigos, įstaigos prie Švietimo ir mokslo ministerijos,
kvalifikacijų tvarkymo institucija, savivaldybės institucijos, nevalstybinės profesinio mokymo įstaigos
savininkas (dalyvių susirinkimas), profesinio mokymo įstaigos vadovas, inicijuodami ir įteisindami viešus
susitarimus dėl profesinio mokymo kokybės sampratos, numatydami profesinio mokymo kokybės
rodiklius, kriterijus, standartus ar kitokius reikalavimus, stebėdami ir vertindami profesinio mokymo
atitiktį susitarimams, planuodami ir įgyvendindami profesinio mokymo tobulinimą.
2. Profesinio mokymo kokybei užtikrinti ir gerinti vykdoma profesinio mokymo stebėsena
vadovaujantis švietimo ir mokslo ministro patvirtintais švietimo stebėsenos rodikliais ir jo nustatyta
tvarka, profesinio mokymo įstaigų veiklos kokybės įsivertinimas ir išorinis vertinimas, profesinio
mokymo programų vertinimas, mokymosi pasiekimų vertinimas, profesinio mokymo ir kvalifikacijų
suteikimo priežiūra.
3. Už profesinio mokymo kokybę atsako profesinio mokymo teikėjas.
4. Profesinio mokymo įstaigos įsivertinimą ir išorinį vertinimą reglamentuoja Švietimo įstatymas.
(22 str. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, galioja nuo 2018 02 01 iki 2018 12 31)
22 straipsnis. Profesinio mokymo kokybės užtikrinimas
1. Profesinio mokymo teikėjai atsako už profesinio mokymo ir kitos veiklos kokybę, viešai skelbia
savo veiklos kokybės rodiklius ir kartu su vertinimo institucijomis puoselėja profesinio mokymo kokybės
kultūrą.
2. Profesinio mokymo kokybė užtikrinama taikant profesinio mokymo įstaigų pasirinktas vidines
profesinio mokymo kokybės užtikrinimo sistemas, išorinį įvertinimą ir (arba) akreditavimą, grindžiamus
Europos profesinio mokymo kokybės užtikrinimo orientacinės sistemos nuostatomis.
3. Profesinio mokymo kokybei užtikrinti ir gerinti vykdoma profesinio mokymo stebėsena
vadovaujantis švietimo ir mokslo ministro patvirtintais švietimo stebėsenos rodikliais ir jo nustatyta
tvarka, profesinio mokymo įstaigų veiklos kokybės įsivertinimas ir išorinis vertinimas, profesinio
mokymo programų išorinis vertinimas, mokymosi pasiekimų vertinimas, profesinio mokymo ir
kvalifikacijų suteikimo priežiūra.
4. Už profesinio mokymo ir (ar) su profesiniu mokymu susijusios veiklos kokybę atsako
profesinio mokymo teikėjas. Profesinio mokymo įstaigų veikla nuolat tobulinama, atliekant veiklos
savianalizę ir atsižvelgiant į išorinio vertinimo rezultatus švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.
5. Profesinio mokymo teikėjas privalo turėti vidinę profesinio mokymo kokybės užtikrinimo
sistemą, numatyti veikimo būdus ir priemones, užtikrinančius teikiamo profesinio mokymo kokybę,
atsižvelgiant į profesinių standartų reikalavimus bei kitus švietimo ir mokslo ministro patvirtintus
reikalavimus.
6. Kiekviena profesinio mokymo įstaiga turi ne rečiau kaip kartą per metus supažindinti
bendruomenę ir savo interneto svetainėje viešai skelbti profesinės įstaigos vadovo metų veiklos ataskaitą.
Ši ataskaita svarstoma Švietimo įstatymo nustatyta tvarka.
7. Profesinio mokymo įstaigos išorinis vertinimas yra profesinio mokymo įstaigos veiklos
kokybės nustatymas, remiantis įstaigos atliktos savianalizės ir stebėsenos duomenimis, įtraukiant išorinius
ekspertus. Profesinio mokymo įstaigos išorinį vertinimą organizuoja kvalifikacijų tvarkymo institucija
arba kita švietimo ir mokslo ministro įgaliota institucija ne rečiau kaip kartą per 5 metus. Kitų profesinio
mokymo teikėjų, vykdančių formalųjį profesinį mokymą, išorinį vertinimą atlieka kvalifikacijų tvarkymo
institucija arba kita švietimo ir mokslo ministro įgaliota institucija dalyvaujant sektoriniams profesiniams
komitetams švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.
8. Kvalifikacijų tvarkymo institucija teikia profesinio mokymo teikėjus Švietimo ir mokslo
ministerijai akredituoti, taip pat siūlymus dėl jų pasirengimo vertinti asmens kompetencijas.
9. Profesinio mokymo programų išorinis vertinimas apima profesinio mokymo programų
įgyvendinimo kokybės analizę profesinio mokymo teikėjo atliktos savianalizės ir stebėsenos duomenų
pagrindu, dalyvaujant sektoriniams profesiniams komitetams, į šį vertinimą gali būti įtraukiami ir išoriniai
ekspertai. Profesinio mokymo programų išorinis vertinimas vykdomas švietimo ir mokslo ministro
nustatyta tvarka.
(22 str. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
23 straipsnis. Kvalifikacijos ir (ar) mokymosi pasiekimų įteisinimas
1. Išduodami šie kvalifikacijos ir mokymosi pasiekimų dokumentai:
1) profesinio mokymo diplomas – asmeniui, gavusiam jo įgytų tai kvalifikacijai reikalingų
kompetencijų teigiamą įvertinimą;
2) pažymėjimas – asmeniui, baigusiam profesinio mokymo programos modulį ar įvertinus dalies
atitinkamos kvalifikacijos neformaliuoju būdu įgytas kompetencijas.
2. Kvalifikacijos ir mokymosi pasiekimų dokumentų, nurodytų šio straipsnio 1 dalyje, turinį,
formą ir išdavimo tvarką nustato švietimo ir mokslo ministras.
3. Asmeniui, kuris mokėsi pagal formaliojo profesinio mokymo programą ar profesinio mokymo
programos modulį, tačiau jų nebaigė, išduodama mokymosi pasiekimų pažyma.
4. Profesinio mokymo įstaigos mokiniui, lygiagrečiai su profesinio mokymo programa baigusiam
pagrindinio ugdymo programą, patikrinus mokymosi pasiekimus, išduodamas pagrindinio išsilavinimo
pažymėjimas, baigusiam vidurinio ugdymo programą ir išlaikiusiam brandos egzaminus, – brandos
atestatas, nebaigusiam bendrojo ugdymo programos ar neišlaikiusiam brandos egzaminų, – mokymosi
pasiekimų pažyma.
5. Užsienyje įgytos kvalifikacijos pripažinimą Lietuvoje įgytai kvalifikacijai ir Lietuvoje įgytos
kvalifikacijos patvirtinimą vykstantiems į užsienį asmenims reglamentuoja Europos Sąjungos ir Lietuvos
Respublikos teisės aktai ir tarptautinės sutartys.
IV SKYRIUS
PROFESINIO MOKYMO DALYVIŲ TEISĖS IR PAREIGOS
24 straipsnis. Mokinio teisės ir pareigos
1. Mokinys turi teisę:
1) rinktis mokymosi formą;
2) į nešališką įgytų kompetencijų įvertinimą;
3) gauti bendrojo ugdymo technologijų dalykų, profesinio mokymo programos ir atskirų
programos modulių kompetencijų įvertinimą, ankstesnio mokymosi pasiekimų įskaitymą, neformaliuoju
būdu įgytų kompetencijų pripažinimą;
4) naudotis Švietimo įstatymo ir kitų įstatymų nustatytomis teisėmis.
2. Mokinys privalo:
1) laikytis profesinio mokymo įstaigos įstatų, mokinio elgesio taisyklių, profesinio mokymo
įstaigos ir praktinį mokymą vykdančio profesinio mokymo teikėjo darbo tvarkos;
2) vykdyti mokymo sutarties sąlygas;
3) neturintis 16 metų – mokydamasis pagal profesinio mokymo programą tęsti mokymąsi pagal
pagrindinio ugdymo programą;
4) vykdyti Švietimo įstatymo ir kitų įstatymų nustatytas pareigas.
25 straipsnis. Profesinio mokymo teikėjo teisės ir pareigos
1. Profesinio mokymo teikėjas turi teisę:
1) vykdyti profesinį mokymą;
2) dalyvauti rengiant Lietuvos ūkio ir darbo rinkos poreikius atitinkančius profesinius standartus ir
jų modulius, teikti juos vertinti kvalifikacijų tvarkymo institucijai švietimo ir mokslo ministro nustatyta
tvarka;
3) rengti formaliojo ir neformaliojo profesinio mokymo programas ir (ar) jų modulius ir jas
suderinus su kvalifikacijų tvarkymo institucija teikti Studijų, mokymo programų ir kvalifikacijų registro
tvarkytojui registruoti šiame registre;
4) įskaityti asmeniui bendrojo ugdymo technologijų dalykų mokymąsi, asmens savišvietos ir
neformaliuoju būdu įgytas kompetencijas kaip dalį profesinio mokymo programos švietimo ir mokslo
ministro nustatyta tvarka;
5) gavęs kompetencijų įvertinimo rezultatus, suteikti asmeniui kvalifikaciją arba jos dalį
atitinkančias kompetencijas;
6) teisės aktų nustatyta tvarka gauti lėšų profesinio mokymo programoms vykdyti.
2. Profesinio mokymo teikėjas privalo:
1) užtikrinti profesinio mokymo kokybę;
2) informuoti profesinio mokymo įstaigos savininką (dalininkų susirinkimą) ir visuomenę apie
profesinio mokymo kokybės užtikrinimo priemones, valstybės skirtų lėšų naudojimą, apie savo finansinę
ir ūkinę veiklą, savo išorinio kokybės įvertinimo bei vidinės veiklos kokybės užtikrinimo rezultatus;
3) laiku teikti Vyriausybės įgaliotoms institucijoms oficialią informaciją (statistinius duomenis ir
dalykinę informaciją), reikalingą profesinio mokymo sistemos valdymui ir stebėsenai;
4) įgyvendindamas profesinio mokymo programą, vykdyti mokinių profesinį konsultavimą ir
informavimą įsidarbinimo galimybių klausimais;
5) sudaryti profesinio mokymo programose numatytas mokymosi sąlygas, užtikrinti profesinio
mokymosi sąlygų atitiktį profesiniams standartams, nuolatinį mokymo turinio ir mokymo metodų
atnaujinimą;
6) sudaryti sąlygas mokytojams ir kitiems profesinio mokymo procese dalyvaujantiems asmenims
keisti ar tobulinti savo kvalifikaciją.
3. Profesinio mokymo teikėjo atskaitomybė taip pat vykdoma taikant priežiūrą, kuri apima
švietimo prieinamumo ir kokybės stebėseną, prevencinių priemonių vykdymą, profesinio mokymo įstaigų
vertinimą ir akreditavimą, poveikio priemonių taikymą, švietimo kokybės gerinimo skatinimą ir kitas
įstatymų numatytas priemones.
V SKYRIUS
PROFESINIO MOKYMO VALDYMAS. SAVIVALDA
26 straipsnis. Švietimo ir mokslo ministerijos ir švietimo ir mokslo ministro įgaliojimai
1. Švietimo ir mokslo ministerija:
1) formuoja profesinio mokymo politiką, organizuoja, koordinuoja ir kontroliuoja jos
įgyvendinimą;
2) dalyvauja formuojant žmogiškųjų išteklių plėtros politiką;
3) skelbia informaciją apie profesinio mokymo įstaigų vykdomą profesinį mokymą, profesinį
mokymą vykdančius ir (arba) turinčius licencijas jį vykdyti profesinio mokymo teikėjus, apie institucijas,
kurioms suteikta teisė vertinti asmens įgytas kompetencijas;
4) rengia profesinio mokymo, kvalifikacijos keitimo ir kvalifikacijų sistemų plėtros investicines
programas, profesinius standartus;
5) rengia Kompetencijų vertinimo lėšų skaičiavimo vienam asmeniui metodiką;
6) koordinuoja profesinio mokymo įstaigų, kuriose teisės aktų nustatyta tvarka įgyvendina
valstybės kaip savininkės ar dalininkės teises ir pareigas, profesijos mokytojų kvalifikacijos tobulinimą;
7) koordinuoja tęstinį profesinį mokymą ir jo kokybės priežiūrą;
8) planuoja profesinį orientavimą;
9) steigia ir tvarko Diplomų, atestatų ir kvalifikacijos pažymėjimų registrą ir Studijų, mokymo
programų ir kvalifikacijų registrą;
10) kvalifikacijų tvarkymo institucijos teikimu akredituoja institucijas ir suteikia joms teisę
vertinti asmens įgytas kompetencijas;
11) rengia profesinio mokymo lėšų skaičiavimo vienam mokiniui, kuris mokosi pagal formaliojo
profesinio mokymo programą (išskyrus pataisos pareigūnų profesinio mokymo ir vidaus reikalų
profesinio mokymo įstaigų vykdomas programas), metodiką (toliau – profesinio mokymo lėšų
skaičiavimo vienam mokiniui metodika);
12) kartu su Lietuvos Respublikos ūkio ministerija vykdo profesinio rengimo, išskyrus pataisos
pareigūnų profesinio mokymo ir vidaus reikalų profesinio mokymo įstaigų vykdomas programas,
finansavimą iš valstybės biudžeto, taikydama profesinio mokymo lėšų skaičiavimo vienam mokiniui
metodiką;
13) rengia Formaliojo profesinio mokymo licencijavimo taisykles;
14) planuoja profesijos mokytojų rengimą ir jų kvalifikacijos tobulinimą;
15) vykdo formaliojo profesinio mokymo ir su juo susijusios veiklos licencijavimo funkcijas;
16) atlieka kitas šio įstatymo ir kitų teisės aktų nustatytas funkcijas.
2. Švietimo ir mokslo ministras:
1) tvirtina bendruosius profesinio mokymo planus;
2) tvirtina asmenų, išskyrus asmenis, kuriems taikomas Užimtumo įstatymas, Neįgaliųjų
socialinės integracijos įstatymas, Tarnybos Kalėjimų departamente prie Lietuvos Respublikos teisingumo
ministerijos statutas ar Vidaus tarnybos statutas, pageidaujančių įgyti kvalifikaciją, priėmimo į valstybės
finansuojamas profesinio mokymo vietas planą;
3) tvirtina asmenų priėmimo į valstybines ir savivaldybių profesinio mokymo įstaigas bendruosius
kriterijus;
4) nustato kvalifikacijos ir mokymosi pasiekimų dokumentų, nurodytų šio įstatymo 23 straipsnio 1
dalyje, turinį, formą ir išdavimo tvarką;
5) tvirtina bendrojo ugdymo technologijų dalykų ir profesinio mokymo programos, profesinių
standartų, modulių užskaitos tvarkos aprašą;
6) suderinęs su ūkio ministru, tvirtina asmens įgytų kompetencijų vertinimo tvarkos aprašą;
7) suderinęs su ūkio ministru, tvirtina kompetencijų vertinimo lėšų paskirstymo tvarkos aprašą;
8) nustato profesinio mokymo tvarką;
9) nustato profesinio mokymo programų ir jų modulių rengimo ir įregistravimo tvarką;
10) nustato sektorinių profesinių komitetų uždavinius, funkcijas, komitetų sudarymo ir
finansavimo tvarką;
11) teikia Vyriausybei tvirtinti profesinio mokymo lėšų skaičiavimo vienam mokiniui metodiką;
12) teikia Vyriausybei tvirtinti Formaliojo profesinio mokymo licencijavimo taisykles;
13) teikia Vyriausybei tvirtinti kompetencijų vertinimo lėšų skaičiavimo vienam asmeniui
metodiką;
14) atlieka kitas šio įstatymo ir kitų teisės aktų nustatytas funkcijas.
27 straipsnis. Ūkio ministerijos įgaliojimai
Ūkio ministerija:
1) formuoja žmogiškųjų išteklių plėtros politiką, taip pat organizuoja, koordinuoja ir kontroliuoja
jos įgyvendinimą;
2) dalyvauja įgyvendinant žmogiškųjų išteklių politikos priemones Vyriausybės nustatyta tvarka;
3) dalyvauja formuojant profesinio mokymo politiką;
4) organizuoja žmogiškųjų išteklių paklausos darbo rinkoje rezultatų sklaidą;
5) koordinuoja ūkio ministro valdymo sritims priskirtų profesinio mokymo įstaigų, kuriose teisės
aktų nustatyta tvarka įgyvendina valstybės kaip savininkės ar dalininkės teises ir pareigas, profesijos
mokytojų kvalifikacijos tobulinimą;
6) nustato žmogiškųjų išteklių plėtros aspektu prioritetines ūkio sritis, organizuoja jose užimtų
asmenų tęstinį profesinį mokymą, kvalifikacijos tobulinimą, kompetentingumo plėtrą, aukšto
meistriškumo kvalifikacijų tobulinimą, suderinusi su Švietimo ir mokslo ministerija ir Lietuvos
Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministerija;
7) rengia, organizuoja ir įgyvendina priemones, skirtas pritraukti žmogiškuosius išteklius į
prioritetines ūkio sritis, skatinti jose užimtus asmenis dalyvauti profesinio mokymo pameistrystės ir
mokymo darbo vietoje programose;
8) dalyvauja sektorinių profesinių komitetų veikloje;
9) dalyvauja kvalifikacijų sistemos kūrimo, kompetencijų vertinimo organizavimo veiklose;
10) tvarko Lietuvos profesijų klasifikatorių;
11) atlieka kitas šio įstatymo ir kitų teisės aktų nustatytas funkcijas.
28 straipsnis. Lietuvos Respublikos vidaus reikalų ministerijos ir vidaus reikalų ministro
įgaliojimai
1. Vidaus reikalų ministerija:
1) rengia vidaus reikalų profesinio mokymo įstaigų profesinio mokymo lėšų skaičiavimo vienam
mokiniui metodiką;
2) atlieka kitas šio įstatymo ir kitų teisės aktų nustatytas funkcijas.
2. Vidaus reikalų ministras:
1) tvirtina asmenų, kuriems taikomas Vidaus tarnybos statutas, pageidaujančių įgyti pirmąją
kvalifikaciją, priėmimo į vidaus reikalų profesinio mokymo įstaigų vykdomas programas planą;
2) nustato reikalavimus, taikomus vidaus reikalų profesinio mokymo sutartims, ir šių sutarčių
registravimo tvarką;
3) teikia Vyriausybei tvirtinti vidaus reikalų profesinio mokymo įstaigų profesinio mokymo lėšų
skaičiavimo vienam mokiniui metodiką;
4) atlieka kitas šio įstatymo ir kitų teisės aktų nustatytas funkcijas.
29 straipsnis. Lietuvos Respublikos teisingumo ministerijos ir teisingumo ministro
įgaliojimai
1. Teisingumo ministerija:
1) rengia pataisos pareigūnų profesinio mokymo įstaigų profesinio mokymo lėšų skaičiavimo
vienam mokiniui metodiką;
2) atlieka kitas šio įstatymo ir kitų teisės aktų nustatytas funkcijas.
2. Teisingumo ministras:
1) tvirtina asmenų, kuriems taikomas Tarnybos Kalėjimų departamente prie Lietuvos Respublikos
teisingumo ministerijos statutas, pageidaujančių įgyti pirmąją kvalifikaciją, priėmimo į pataisos pareigūnų
profesinio mokymo įstaigų vykdomas programas planą;
2) nustato reikalavimus, taikomus pataisos pareigūnų profesinio mokymo sutartims, ir šių sutarčių
registravimo tvarką;
3) teikia Vyriausybei tvirtinti pataisos pareigūnų profesinio mokymo įstaigų profesinio mokymo
lėšų skaičiavimo vienam mokiniui metodiką;
4) atlieka kitas šio įstatymo ir kitų teisės aktų nustatytas funkcijas.
30 straipsnis. Kitų ministerijų ir Vyriausybės įstaigų įgaliojimai
Kitos ministerijos ir Vyriausybės įstaigos:
1) pagal kompetenciją dalyvauja rengiant profesinius standartus;
2) dalyvauja formuojant žmogiškųjų išteklių plėtros politiką;
3) organizuoja savo reguliuojamos srities darbuotojų tęstinį profesinį mokymą;
4) teikia siūlymus valstybės, savivaldybių institucijoms dėl profesinio mokymo programų turinio
ir tinklo optimizavimo, profesinio mokymo kokybės užtikrinimo ir priėmimo į valstybės finansuojamas
profesinio mokymo programas plano.
31 straipsnis. Kvalifikacijų tvarkymo institucijos įgaliojimai
Kvalifikacijų tvarkymo institucija:
1) organizuoja profesinių standartų rengimą;
2) organizuoja kvalifikacijų vertinimą ir kvalifikacijų sistemos formavimo darbus;
3) kartu su sektoriniais profesiniais komitetais ir kitomis Švietimo ir mokslo ministerijos
įgaliotomis institucijomis organizuoja profesinio mokymo įstaigų išorinį vertinimą, atlieka kitų profesinio
mokymo teikėjų išorinį vertinimą ir teikia juos Švietimo ir mokslo ministerijai akredituoti;
4) nustato sektorinių profesinių komitetų sudėtį ir tvirtina jų darbo reglamentą;
5) atlieka kitas šio įstatymo ir kitų teisės aktų nustatytas funkcijas.
32 straipsnis. Mokslo ir studijų stebėsenos ir analizės centro įgaliojimai profesinio mokymo
srityje
Mokslo ir studijų stebėsenos ir analizės centras profesinio mokymo srityje:
1) vykdo profesinio mokymo ir žmogiškųjų išteklių stebėseną;
2) atlieka kvalifikacijų poreikio prognozavimą ir rengia strategines įžvalgas, atsižvelgdamas į
valstybės, visuomenės ir šalies ūkio poreikius;
3) teikia strategines rekomendacijas dėl specialistų rengimo profesinio mokymo įstaigose ir atlieka
šių rekomendacijų įgyvendinimo stebėseną;
4) atlieka teiktų strateginių rekomendacijų įgyvendinimo stebėseną;
5) renka duomenis, apdoroja, apibendrina, analizuoja ir skelbia statistinę informaciją.
33 straipsnis. Savivaldybės institucijų įgaliojimai
1. Savivaldybės atstovaujamoji institucija:
1) inicijuoja savivaldybės gyventojų poreikius atitinkančio profesinio mokymo teikėjų tinklo
kūrimą;
2) steigia, reorganizuoja, atlieka struktūrinius pertvarkymus, likviduoja ir pertvarko profesinio
mokymo įstaigas, kuriose teisės aktų nustatyta tvarka įgyvendina savivaldybės kaip savininkės ar
dalininkės teises ir pareigas, Švietimo įstatymo nustatyta tvarka.
2. Savivaldybės vykdomoji institucija:
1) planuoja mokinių priėmimą į profesinio mokymo įstaigas, kuriose teisės aktų nustatyta tvarka
įgyvendina savivaldybės kaip savininkės ar dalininkės teises ir pareigas;
2) vykdo profesinio mokymo įstaigų, kuriose teisės aktų nustatyta tvarka įgyvendina savivaldybės
kaip savininkės ar dalininkės teises ir pareigas, vadovų kvalifikacijos tobulinimą;
3) organizuoja profesinio mokymo įstaigų mokinių pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą ir
brandos egzaminus;
4) planuoja, organizuoja ir administruoja profesinį orientavimą.
34 straipsnis. Socialinių partnerių įgaliojimai
Socialiniai partneriai:
1) dalyvauja formuojant profesinio mokymo politiką;
2) inicijuoja naujų kvalifikacijų, profesinių standartų, modulių rengimą, dalyvauja sudarant jų
turinį;
3) dalyvauja vertinant profesinio mokymo programas, profesinius standartus pagal jų atitiktį ūkio
poreikiams ir juos pagal savo kompetenciją derina;
4) dalyvauja planuojant mokinių priėmimą į valstybės finansuojamas profesinio mokymo vietas;
5) dalyvauja vykdant profesinį orientavimą;
6) dalyvauja vertinant asmens įgytas kompetencijas;
7) dalyvauja organizuojant profesinį mokymą pameistrystės būdu ir praktinį profesinį mokymą
įmonėje, įstaigoje, organizacijoje, ūkininko ūkyje ar pas laisvąjį mokytoją ir atliekant jo priežiūrą;
8) dalyvauja atliekant profesinio mokymo įstaigų veiklos kokybės išorinį vertinimą;
9) dalyvauja Lietuvos švietimo tarybos ir sektorinių profesinių komitetų veikloje.
VI SKYRIUS
PROFESINIO MOKYMO FINANSAVIMAS
35 straipsnis. Profesinio mokymo finansavimo šaltiniai
Profesinis mokymas finansuojamas iš:
1) valstybės biudžeto;
2) savivaldybių biudžetų;
3) Užimtumo fondo;
4) socialinių partnerių lėšų;
5) kitų teisėtai gautų lėšų.
(35 str. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, galioja nuo 2018 02 01 iki 2018 12 31)
35 straipsnis. Profesinio mokymo įstaigų finansavimo lėšos
Profesinio mokymo įstaigų finansavimo lėšas sudaro:
1) valstybės ir savivaldybių biudžetų finansavimo lėšos;
2) valstybės ir savivaldybių investicijų programų ir valstybės investicijų projektų lėšos
valstybinėms profesinio mokymo įstaigoms;
3) tarptautinių ir užsienio fondų ir organizacijų skiriamos lėšos;
4) lėšos, gautos kaip parama pagal Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymą;
5) socialinių partnerių lėšos;
6) kitos teisėtai gautos lėšos.
(35 str. - LR 2018 06 28 įstatymo Nr. XIII-1345 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
36 straipsnis. Profesinio mokymo finansavimas
1. Lėšas, skirtas profesiniam mokymui, sudaro:
1) mokymo lėšos;
2) ūkio lėšos;
3) kompetencijų vertinimo lėšos;
4) materialinės paramos lėšos;
5) investicijų lėšos profesinio mokymo ir kvalifikacijų sistemų plėtrai;
6) profesinio orientavimo lėšos.
2. Mokymo lėšos formaliajam profesiniam mokymui skiriamos iš valstybės biudžeto, valstybės
biudžeto specialių tikslinių dotacijų savivaldybių biudžetams ir (ar) Užimtumo fondo, taikant
Vyriausybės patvirtintą profesinio mokymo lėšų skaičiavimo vienam mokiniui metodiką. Mokymo lėšos
pataisos pareigūnų profesinio mokymo įstaigų vykdomam formaliajam profesiniam mokymui skiriamos
taikant Vyriausybės patvirtintą pataisos pareigūnų profesinio mokymo įstaigų profesinio mokymo lėšų
skaičiavimo vienam mokiniui metodiką, o mokymo lėšos vidaus reikalų profesinio mokymo įstaigų
vykdomam formaliajam profesiniam mokymui – taikant Vyriausybės patvirtintą vidaus reikalų profesinio
mokymo įstaigų profesinio mokymo lėšų skaičiavimo vienam mokiniui metodiką.
3. Teisės aktų nustatyta tvarka neformalųjį profesinį mokymą finansuoja mokymą užsakantis
fizinis ar juridinis asmuo, jis gali būti remiamas iš valstybės, savivaldybių biudžetų ir Užimtumo fondo.
4. Biudžetinėms ir viešosioms profesinio mokymo įstaigoms bei profesinio mokymo teikėjams,
vykdantiems valstybės finansuojamas profesinio mokymo programas, mokymo lėšų skiriama iš valstybės
biudžeto, valstybės biudžeto specialių tikslinių dotacijų savivaldybių biudžetams, savivaldybių biudžetų
ar Užimtumo fondo.
5. Įmonės, įstaigos, ūkininko ūkio darbuotojų tęstinis profesinis mokymas vykdomas įmonės,
įstaigos, ūkininko ūkio arba besimokančiųjų lėšomis. Teisės aktų nustatyta tvarka įmonės, įstaigos ar
ūkininko ūkio darbuotojų mokymui gali būti skiriama ir valstybės biudžeto lėšų.
6. Bedarbių ir įspėtų apie atleidimą iš darbo asmenų profesinis mokymas finansuojamas
Užimtumo įstatymo nustatyta tvarka.
7. Asmens kompetencijoms vertinti lėšų skiriama taikant Vyriausybės patvirtintą Kompetencijų
vertinimo lėšų skaičiavimo vienam asmeniui metodiką. Lėšos skirstomos vadovaujantis kompetencijų
vertinimo lėšų paskirstymo tvarkos aprašu.
8. Lėšos mokinių profesiniam orientavimui bendrojo lavinimo ir profesinėse mokyklose skiriamos
taikant lėšų skyrimo vienam mokiniui principą.
9. Asmenų profesiniam orientavimui profesinio orientavimo centruose, darbo biržose (nuo 2018
m. spalio 1 d. – Užimtumo tarnyboje prie Lietuvos Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministerijos)
lėšos skiriamos socialinės apsaugos ir darbo ministro nustatyta tvarka.
10. Valstybės ir savivaldybės profesinio mokymo įstaigai ūkio lėšas skiria savininko teises ir
pareigas įgyvendinanti institucija (dalyvių susirinkimas), nevalstybinei profesinio mokymo įstaigai –
savininkas (dalyvių susirinkimas). Viešosioms profesinio mokymo įstaigoms gali būti skiriama ūkio lėšų
iš valstybės biudžeto, savivaldybių biudžetų ar Užimtumo fondo arba kitų lėšų. Savivaldybių profesinio
mokymo įstaigoms, kurių teisinė forma – biudžetinė arba viešoji įstaiga, gali būti skiriama ūkio lėšų iš
atitinkamų metų valstybės biudžeto specialių tikslinių dotacijų savivaldybių biudžetams pagal
Vyriausybės patvirtintą metodiką.
11. Investicinių lėšų iš valstybės biudžeto profesinio mokymo ir kvalifikacijų sistemų plėtrai
(statyboms, renovacijai, materialinei mokymo bazei atnaujinti, standartams rengti ir kt.) skiriama pagal
investicines programas, patvirtintas atitinkamų metų Valstybės investicijų programoje. Investicinių lėšų
profesinio mokymo įstaigoms gali skirti ir savininkas (dalyvių susirinkimas) savo nustatyta tvarka.
12. Socialiniams partneriams šio įstatymo 28 straipsnio 3, 5, 6, 7 ir 8 punktuose nustatytoms
funkcijoms atlikti lėšos skiriamos pagal patvirtintas pajamų ir išlaidų sąmatas iš ministerijų, kurių
reguliavimo sričiai yra numatytos šios funkcijos, tam tikslui skirtų asignavimų.
(36 str. - LR 2018 01 12 įstatymo Nr. XIII-986 redakcija, galioja nuo 2018 02 01 iki 2018 12 31)
36 straipsnis. Profesinio mokymo finansavimas valstybės ir savivaldybių biudžeto lėšomis
1. Valstybės biudžeto finansavimo lėšos skiriamos:
1) profesiniam mokymui vykdyti ir profesinio mokymo kainai valstybės finansuojamose vietose
apmokėti;
2) ūkiui, susijusiam su profesinio mokymo veikla;
3) kompetencijų ir (ar) kvalifikacijų vertinimui ir pripažinimui;
4) profesiniam orientavimui;
5) valstybės paskoloms arba valstybės remiamoms paskoloms;
6) socialinėms stipendijoms, mokymosi stipendijoms ir kitai paramai;
7) profesinio mokymo plėtrai.
2. Savivaldybės biudžeto lėšos profesinio mokymo įstaigoms skiriamos Švietimo įstatyme ir
Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatyme nustatyta tvarka.
3. Valstybės finansuojamose profesinio mokymo vietose mokęsi asmenys švietimo ir mokslo
ministro nustatyta tvarka privalo į valstybės biudžetą grąžinti profesinio mokymo kainai valstybės
finansuojamose profesinio mokymo vietose apmokėti skirtas lėšas arba jų dalį, jeigu šie asmenys
nutraukia profesinį mokymą savo noru (išskyrus atvejus, kai pirminis profesinis mokymas profesinei
kvalifikacijai įgyti nutraukiamas per pirmuosius mokymo 6 mėnesius arba pirminio profesinio mokymo
metu suteikiama pirmoji kvalifikacija šio įstatymo 10 straipsnio 1–4 punktuose nurodytais atvejais), taip
pat kai asmenys pašalinami iš profesinio mokymo įstaigos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.
4. Asmuo atleidžiamas nuo šio straipsnio 3 dalyje nurodytų lėšų grąžinimo, jeigu:
1) mokslo metus baigė profesinio mokymo teikėjo nustatytu laiku, neturi skolų ir ne vėliau kaip
iki naujų mokslo metų pradžios raštu pranešė profesinio mokymo teikėjui apie mokymosi nutraukimą
arba asmuo įvykdė mokymo programos reikalavimus, tačiau nelaikė baigiamojo egzamino;
2) teisės aktų nustatyta tvarka jam buvo nustatytas neįgalumas;
3) buvo išleistas akademinių atostogų dėl ligos gydytojui ar gydytojų konsultacinei komisijai
rekomendavus arba nėštumo ir gimdymo ar vaiko priežiūros atostogų ir nepasibaigus akademinių
atostogų terminui raštu pranešė profesinio mokymo įstaigai apie mokymosi nutraukimą;
4) jis miršta.
(36 str. 1-4 d. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
5. Mokymo lėšos formaliajam profesiniam mokymui skiriamos iš valstybės biudžeto, valstybės
biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybių biudžetams, Europos Sąjungos struktūrinių fondų,
darbdavių lėšų ir (ar) kitų lėšų, taikant Vyriausybės patvirtintą profesinio mokymo lėšų skaičiavimo
vienam mokiniui metodiką. Mokymo lėšos pataisos pareigūnų profesinio mokymo įstaigų ir vidaus
reikalų profesinio mokymo įstaigų vykdomam profesiniam mokymui skiriamos taikant Vyriausybės
patvirtintą vidaus reikalų ir pataisos pareigūnų profesinio mokymo įstaigų profesinio mokymo lėšų
skaičiavimo vienam mokiniui metodiką.
6. Neformalųjį profesinį mokymą finansuoja mokymą užsakantis fizinis ar juridinis asmuo, jis gali
būti remiamas iš valstybės, savivaldybių biudžetų, Europos Sąjungos struktūrinių fondų, darbdavių lėšų ir
(ar) kitų lėšų.
7. Profesinio mokymo įstaigoms bei profesinio mokymo teikėjams, vykdantiems valstybės
finansuojamą profesinį mokymą, mokymo lėšų skiriama iš valstybės biudžeto, valstybės biudžeto
specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybių biudžetams, savivaldybių biudžetų, Europos Sąjungos
struktūrinių fondų, darbdavių lėšų ir (ar) kitų lėšų.
(36 str. 5-7 d. - LR 2018 06 28 įstatymo Nr. XIII-1345 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
8. Įmonės, įstaigos, organizacijos, ūkininko ūkio darbuotojų tęstinis profesinis mokymas
vykdomas įmonės, įstaigos, organizacijos, ūkininko ūkio arba besimokančiųjų lėšomis. Teisės aktų
nustatyta tvarka įmonės, įstaigos, organizacijos ar ūkininko ūkio darbuotojų tęstiniam profesiniam
mokymui skiriama ir valstybės biudžeto lėšų, Europos Sąjungos struktūrinių fondų, darbdavių lėšų ir (ar)
kitų lėšų socialinės apsaugos ir darbo ministro ir ūkio ministro nustatyta tvarka, kai mokymas vykdomas
pagal Užimtumo įstatymą.
(36 str. 8 d. - LR 2018 01 12 įstatymo Nr. XIII-986 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
9. Bedarbių ir užimtų asmenų profesinis mokymas finansuojamas Užimtumo įstatymo nustatyta tvarka.
10. Asmens kompetencijoms vertinti lėšų skiriama taikant Vyriausybės patvirtintą Kompetencijų
vertinimo lėšų skaičiavimo vienam asmeniui metodiką. Lėšos skirstomos vadovaujantis kompetencijų
vertinimo lėšų paskirstymo tvarkos aprašu.
11. Lėšos mokinių profesiniam orientavimui bendrojo ugdymo mokyklose ir profesinio mokymo
įstaigose skiriamos taikant lėšų skyrimo vienam mokiniui principą.
(36 str. 9-11 d. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
12. Asmenų profesiniam orientavimui Užimtumo tarnyboje prie Lietuvos Respublikos socialinės
apsaugos ir darbo ministerijos lėšos skiriamos socialinės apsaugos ir darbo ministro nustatyta tvarka.
(36 str. 12 d. - LR 2018 01 12 įstatymo Nr. XIII-986 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
13. Valstybės ir savivaldybės profesinio mokymo įstaigai ūkio lėšas skiria savininko teises ir
pareigas įgyvendinanti institucija (dalyvių susirinkimas), nevalstybinei profesinio mokymo įstaigai –
savininkas (dalyvių susirinkimas). Viešosioms profesinio mokymo įstaigoms gali būti skiriama ūkio lėšų
iš valstybės biudžeto, savivaldybių biudžetų arba kitų lėšų. Savivaldybių profesinio mokymo įstaigoms
gali būti skiriama ūkio lėšų iš atitinkamų metų valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų
savivaldybių biudžetams pagal Vyriausybės patvirtintą metodiką.
(36 str. 13 d. - LR 2018 06 28 įstatymo Nr. XIII-1345 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
14. Investicinių lėšų iš valstybės biudžeto profesinio mokymo ir kvalifikacijų sistemų plėtrai
(statyboms, renovacijai, materialinei mokymo bazei atnaujinti, standartams rengti ir kt.) skiriama pagal
investicines programas, patvirtintas atitinkamų metų Valstybės investicijų programoje. Investicinių lėšų
profesinio mokymo įstaigoms gali skirti ir profesinio mokymo įstaigos savininkas (dalyvių susirinkimas)
savo nustatyta tvarka.
15. Socialiniams partneriams šio įstatymo 34 straipsnio 3, 5, 6, 7 ir 8 punktuose nustatytoms
funkcijoms atlikti lėšos skiriamos pagal patvirtintas pajamų ir išlaidų sąmatas iš ministerijų, kurių
reguliavimo sričiai yra numatytos šios funkcijos, tam tikslui skirtų asignavimų.
(36 str. 14, 15 d. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
16. Valstybinis studijų fondas Vyriausybės nustatyta tvarka administruoja valstybės paskolas arba
valstybės remiamas paskolas, taip pat kitą paramą profesiniam mokymui vykdyti.
(36 str. 16 d. - LR 2018 01 12 įstatymo Nr. XIII-986 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
37 straipsnis. Teisės į valstybės finansuojamą profesinio mokymo vietą neturintys asmenys
Teisės į valstybės finansuojamą profesinį mokymą neturi:
1) asmenys, valstybės lėšomis įgiję dvi arba daugiau kaip dvi kvalifikacijas, taip pat asmenys,
įgiję tris kvalifikacijas, jeigu pirmąją profesinę kvalifikaciją įgijo kartu su pagrindiniu išsilavinimu ir
nuosekliai mokydamiesi (arba nenutraukę mokymosi) antrąją profesinę kvalifikaciją įgijo kartu su
viduriniu išsilavinimu, arba įgiję aukštojo mokslo kvalifikaciją, jeigu daugiau kaip pusę aukštojo mokslo
kvalifikacijos kreditų įgijo valstybės biudžeto lėšomis, išskyrus atvejus, kai profesinį mokymą vykdo
pataisos pareigūnų profesinio mokymo ir vidaus reikalų profesinio mokymo teikėjai, profesinio mokymo
teikėjai, vykdantys asmenų, kuriems taikomas Užimtumo įstatymas ir Neįgaliųjų socialinės integracijos
įstatymas, mokymą;
2) asmenys, jau turintys vieną aukštojo mokslo kvalifikaciją ir vienu metu besimokantys pagal dvi
ar daugiau profesinio mokymo arba aukštojo mokslo pakopinių studijų ar profesinių studijų programų,
jeigu bent viena iš šių programų finansuojama valstybės biudžeto lėšomis;
3) asmenys, antrą kartą pretenduojantys mokytis pagal tęstinio profesinio mokymo programą ar jos
modulį, kurią baigus suteikiama kvalifikacija, išskyrus atvejus, kai profesinį mokymą vykdo pataisos pareigūnų
profesinio mokymo ir vidaus reikalų profesinio mokymo teikėjai, profesinio mokymo teikėjai, vykdantys
asmenų, kuriems taikomas Užimtumo įstatymas ir Neįgaliųjų socialinės integracijos įstatymas, mokymą.
(37 str. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
38 straipsnis. Materialinė parama
1. Mokiniams, kurie mokosi pagal profesinio mokymo programas siekdami įgyti pirmąją kvalifikaciją,
pataisos pareigūnų profesinio mokymo įstaigų ir vidaus reikalų profesinio mokymo įstaigų mokiniams
Vyriausybės nustatyta tvarka gali būti mokamos stipendijos ir teikiama kita materialinė parama.
2. Specialiųjų poreikių mokiniams, siekiantiems įgyti pirmąją kvalifikaciją ir negaunantiems
stipendijos, teisės aktų nustatyta tvarka skiriamas maitinimas ir teikiama kita materialinė parama.
3. Mokiniams, kurių mokymas vykdomas pagal Užimtumo ar Neįgaliųjų socialinės integracijos
įstatymus, materialinė parama skiriama šių įstatymų ir jų įgyvendinamųjų teisės aktų nustatyta tvarka.
(38 str. - LR 2018 012124 įstatymo Nr. XIII-986 redakcija, galioja nuo 2018 02 01 iki 2018 12 31)
38 straipsnis. Materialinė parama
1. Mokiniams, kurie mokosi pagal profesinio mokymo programas siekdami įgyti pirmąją kvalifikaciją,
pataisos pareigūnų profesinio mokymo įstaigų ir vidaus reikalų profesinio mokymo įstaigų mokiniams
Vyriausybės nustatyta tvarka gali būti mokamos stipendijos ir teikiama kita materialinė parama.
2. Specialiųjų poreikių mokiniams, siekiantiems įgyti kvalifikaciją ir negaunantiems stipendijos
arba siekiantiems keisti kvalifikaciją, teisės aktų nustatyta tvarka skiriamas maitinimas ir teikiama kita
materialinė parama.
3. Mokiniams, kurių mokymas vykdomas pagal Užimtumo įstatymą ar Neįgaliųjų socialinės integracijos
įstatymą, materialinė parama skiriama šių įstatymų ir jų įgyvendinamųjų teisės aktų nustatyta tvarka.
(38 str. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
39 straipsnis. Užmokestis už profesinį mokymą
1. Nevalstybinėje profesinio mokymo įstaigoje papildomą užmokestį už profesinį mokymą nustato
įstaigos savininkas (dalyvių susirinkimas).
2. Užmokesčio už neformalųjį profesinį mokymą dydį valstybinėse ir savivaldybių profesinio
mokymo įstaigose – biudžetinėse ir viešosiose įstaigose – nustato įstaigos savininko teises ir pareigas
įgyvendinanti institucija (dalyvių susirinkimas).
3. Profesinės mokymo įstaigos teikiamos nenumatytos profesinio mokymo programose
papildomos praktinio mokymo priemonės ir mokymo (mokymosi) paslaugos (konsultacijos, kursai ir kt.)
yra mokamos. Užmokesčio už teikiamas paslaugas dydį nustato profesinio mokymo įstaigos vadovas,
suderinęs su mokymo įstaigos taryba.
(39 str. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, galioja nuo 2018 02 01 iki 2018 12 31)
39 straipsnis. Užmokestis už profesinį mokymą
1. Nevalstybinėje profesinio mokymo įstaigoje užmokestį už profesinį mokymą nustato įstaigos
savininkas (dalyvių susirinkimas).
2. Užmokesčio už neformalųjį profesinį mokymą dydį valstybinėse ir savivaldybių profesinio
mokymo įstaigose nustato įstaigos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija (dalyvių
susirinkimas).
3. Profesinės mokymo įstaigos teikiamos nenumatytos profesinio mokymo programose
papildomos praktinio mokymo priemonės ir mokymo paslaugos (konsultacijos, kursai ir kt.) yra
mokamos. Užmokesčio už teikiamas paslaugas dydį nustato profesinio mokymo įstaigos vadovas,
suderinęs su mokymo įstaigos taryba.
(39 str. 1-3 d. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
4. Profesiniam mokymui, apmokamam valstybės biudžeto lėšomis ir Europos Sąjungos struktūrinių
fondų lėšomis, neatsižvelgus į asignavimų valdytoją, nustatomas vienodas fiksuoto įkainio dydis.
(39 str. 4 d. - LR 2018 06 28 įstatymo Nr. XIII-1345 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
5. Profesinio mokymo paslaugų, apmokamų iš ne kitų negu šio straipsnio 4 dalyje nurodytų lėšų
šaltinių, nustatomų įkainių dydis negali būti mažesnis negu teikiamų tų pačių paslaugų, apmokamų iš šio
straipsnio 4 dalyje nurodytų lėšų šaltinių įkainių dydis.
(39 str. 5 d. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
40 straipsnis. Turto valdymas, naudojimas ir disponavimas juo valstybinėse ir savivaldybių
profesinio mokymo įstaigose
Valstybinės ir savivaldybių profesinio mokymo įstaigos, kurių teisinė forma yra viešoji įstaiga,
joms perduotą panaudos pagrindais neatlygintinai naudotis valstybės ar savivaldybių turtą turi teisę
švietimo ir mokslo ministro ir finansų ministro nustatyta tvarka išnuomoti arba perduoti neatlygintinai
tretiesiems asmenims, jeigu tai būtina profesinio mokymo įstaigos veiklai užtikrinti. Profesinio mokymo
įstaigos joms perduotą panaudos pagrindais neatlygintinai naudotis valstybės ar savivaldybių turtą
išnuomoja viešo konkurso būdu. Profesinio mokymo įstaigos joms perduotą panaudos pagrindais
neatlygintinai naudotis valstybės ar savivaldybių turtą gali perduoti neatlygintinai naudotis panaudos
pagrindais tik valstybinėms ar savivaldybių įstaigoms, kurių pagrindinė veikla yra formalusis švietimas.
Sprendimus dėl turto nuomos ar panaudos profesinio mokymo įstaigos priima suderinusios su profesinio
mokymo įstaigos savininku (profesinio mokymo įstaigos savininko teises ir pareigas įgyvendinančia
institucija) ar dalyvių susirinkimu. Turto nuomos ar panaudos sutarties terminas gali būti ne ilgesnis kaip
5 metai ir ne ilgesnis kaip terminas, kuriam valstybės ar savivaldybių turtas panaudos pagrindais
perduotas profesinėms mokymo įstaigoms. Gautos lėšos gali būti naudojamos tik profesinio mokymo
įstaigų įstatuose numatytai veiklai vykdyti.
(40 str. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, galioja nuo 2018 02 01 iki 2018 12 31)
40 straipsnis. Turto valdymas, naudojimas ir disponavimas juo valstybinėse ir savivaldybių
profesinio mokymo įstaigose, jo perdavimas pagal patikėjimo sutartis
1. Valstybė jai nuosavybės teise priklausantį ilgalaikį ir trumpalaikį materialųjį ir nematerialųjį
turtą savo nustatyta tvarka gali perduoti valstybinėms profesinio mokymo įstaigoms patikėjimo teise
pagal patikėjimo sutartį. Sprendimą dėl turto perdavimo patikėjimo teise priima Vyriausybė. Tokiame
sprendime turi būti nurodyta valstybės institucija ar įstaiga, įgaliota sudaryti turto patikėjimo sutartį.
2. Valstybės turto patikėjimo sutartis sudaroma ne ilgesniam kaip 20 metų terminui. Patikėjimo
sutarties pavyzdinę formą tvirtina Vyriausybė. Be kitų Civiliniame kodekse numatytų pagrindų, valstybės
turto patikėjimo sutartis nutrūksta pasibaigus valstybinės profesinės įstaigos veiklai, kuriai vykdyti buvo
perduotas valstybės turtas.
3. Valstybinė profesinio mokymo įstaiga privalo ne vėliau kaip iki kitų metų gegužės 1 dienos
paskelbti praėjusių finansinių metų valstybės ir nuosavybės teise valdomo turto valdymo, naudojimo ir
disponavimo juo ataskaitą valstybinės profesinio mokymo įstaigos interneto svetainėje.
4. Valstybinės profesinio mokymo įstaigos joms pagal patikėjimo sutartį perduotą valstybės turtą
gali nuomoti arba perduoti panaudai Vyriausybės nustatyta tvarka.
5. Į valstybės turtą, perduotą pagal patikėjimo sutartį, negali būti nukreipiamas išieškojimas pagal
valstybinės profesinės įstaigos prievoles, įskaitant prievoles, atsiradusias šį turtą valdant, naudojant ir juo
disponuojant.
6. Valstybinės profesinio mokymo įstaigos Vyriausybės nustatyta tvarka, kai yra Švietimo ir
mokslo ministerijos sutikimas, priima sprendimus dėl valstybės nekilnojamųjų daiktų, kurie joms perduoti
valdyti, naudoti ir jais disponuoti patikėjimo teise pagal patikėjimo sutartis, pripažinimo nereikalingais
arba netinkamais (negalimais) naudoti.
7. Turtas, kurį valstybinės profesinio mokymo įstaigos valdo, naudoja ir kuriuo disponuoja
nuosavybės teise, yra:
1) valstybės investuotas turtas;
2) pajamos, gautos kaip apmokėjimas už profesinį mokymą, taip pat pajamos iš ūkinės veiklos ir
kitų teikiamų paslaugų;
3) lėšos ir kitas turtas, gauti kaip parama pagal Labdaros ir paramos įstatymą;
4) kitos piniginės lėšos, išskyrus valstybės biudžeto lėšas;
5) iš valstybės biudžeto lėšų ir iš šios dalies 2, 3 ir 4 punktuose numatytų lėšų įgytas turtas, išskyrus
nekilnojamąjį turtą, įgytą už Europos Sąjungos paramą, valstybės biudžeto ir valstybės fondų lėšas;
6) dovanotas turtas;
7) paveldėtas turtas;
8) pajamos, turtas ar kita nauda, gauta valdant, naudojant šios dalies 1–7 punktuose nurodytas
lėšas ar kitą turtą ir jais disponuojant, išskyrus šiame įstatyme nustatytus atvejus.
8. Valdydamos, naudodamos šio straipsnio 1 dalyje numatytą turtą ir juo disponuodamos,
valstybinės profesinio mokymo įstaigos gali sudaryti tik tokius civilinius sandorius, kurie neprieštarauja
jų steigimo dokumentams ir veiklos tikslams.
(40 str. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
41 straipsnis. Disponavimo valstybinių profesinio mokymo įstaigų nuosavybės teise valdomu
ir naudojamu turtu ribojimai
1. Sandoriai, kuriais remiantis kitų juridinių ir fizinių asmenų nuosavybėn perleidžiamas valstybinės
profesinės mokymo įstaigos nuosavybės teise valdomas nekilnojamasis turtas, sudaromi vadovaujantis rinkos
kainomis, nustatytomis pagal Lietuvos Respublikos turto ir verslo vertinimo pagrindų įstatymą, gavus
Vyriausybės arba jos įgaliotos institucijos sutikimą Vyriausybės nustatyta tvarka.
2. Valstybinės profesinio mokymo įstaigos neturi teisės investuoti į neribotos civilinės
atsakomybės juridinius asmenis ir jų steigti. Ribotos civilinės atsakomybės juridinius asmenis valstybinės
profesinio mokymo įstaigos gali steigti ir į juos investuoti profesinės mokymo įstaigos dalininkų,
savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos bei profesinės mokymo įstaigos tarybos
nustatytomis sąlygomis ir tvarka tik tuo atveju, kai toks steigimas ar investavimas yra susijęs su
valstybinės profesinės mokymo įstaigos vykdoma mokymų veikla ir yra būtinas šiems tikslams pasiekti.
3. Valstybinėms profesinio mokymo įstaigoms draudžiama jų nuosavybės teise valdomu turtu
užtikrinti trečiųjų asmenų prievoles.
4. Valstybinės profesinės mokymo įstaigos turi teisę skolintis, tai yra pasirašyti paskolų sutartis,
finansinės nuomos sutartis ir kitus įsipareigojamuosius skolos dokumentus, laikydamosi atitinkamų metų
Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto ir savivaldybių biudžetų finansinių rodiklių patvirtinimo
įstatyme nustatyto bendro valstybinėms profesinėms mokykloms skolinimosi limito. Švietimo ir mokslo
ministerija paskirsto šį skolinimosi limitą valstybinėms profesinio mokymo įstaigoms. Valstybinės
profesinio mokymo įstaigos už prisiimtus skolinius įsipareigojimus atsiskaito Švietimo ir mokslo
ministerijai švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka. Valstybinė profesinio mokymo įstaiga negali
įkeisti daugiau kaip 20 procentų nuosavybės teise valdomo materialiojo turto, kad užtikrintų skolinių
įsipareigojimų laikymąsi. Nekilnojamojo turto įkeitimo sandoriams turi būti gautas Vyriausybės arba jos
įgaliotos institucijos sutikimas Vyriausybės nustatyta tvarka.
(41 str. - LR 2017 12 14 įstatymo Nr. XIII-888 redakcija, įsigalioja nuo 2019 01 01)
Skelbiu šį Lietuvos Respublikos Seimo priimtą įstatymą.
RESPUBLIKOS PREZIDENTĖ
DALIA GRYBAUSKAITĖ